Knowledge mediation, education and training

Calls for Papers
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Publication name N°19- Décembre 2026 REFSICOM

Formes et enjeux de l’inclusion/exclusion numérique

Expected contribution type article

Expected response for the 31/10/2026

Le numéro 19 de la revue REFSICOM, à paraître en décembre 2026, sera consacré aux formes et aux enjeux de l’inclusion et de l’exclusion numérique . La dématérialisation croissante des...

Calls for Contributions
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Usages du numérique éducatif à l’université en territoires et contextes vulnérables : dispositifs, usages et enjeux socioculturels

Event type colloque

Event dates 10/12/2026

Expected response for the 15/09/2026

L’équipe du projet X-MEM (eXtended Mobile Education Mayotte) a le plaisir de lancer un appel à communications dans le cadre du séminaire de recherche organisé par l’université de Mayotte en...

Calls for Papers
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Publication name ATIC

Écrire en SIC au-delà des normes : écritures plurielles et déplacements épistémologiques

Expected contribution type article

Expected response for the 30/09/2026

La revue ATIC lance un appel à articles pour un dossier sur "Écrire en SIC au-delà des normes : écritures plurielles et déplacements épistémologiques". Dossier coordonné par Lucie Alexis et...

Publications
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La coopération dans l’Economie Sociale et Solidaire

Publication type ouvrage

Mettre la coopération comme axe transversal dans notre démarche scientifique : cet ouvrage propose ce cheminement avant de le croiser avec le documentaire de recherche en SHS....

Calls for Contributions
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Colloque international pluridisciplinaire “Regards croisés sur l’œuvre du Professeur Paul N’DA : pluridisciplinarité et éclectisme, ouverture et croisement des connaissances”

Event type colloque

Event dates 03/12/2026

Expected response for the 16/08/2026

Colloque international pluridisciplinaire, du 03 au 05 Décembre 2026 à l’Université Félix Houphouët-Boigny Abidjan (Côte d’Ivoire). Thème : "Regards croisés sur l'œuvre du Professeur Paul...

Jobs
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Offre de post-doctorat : recherche sur la Science Ouverte et les pratiques des jeunes chercheurs

Announcement type emploi

Recrutement d'un.e post-doc dans le cadre du projet OSYR1 (ANR-24-RESO-0008), porté par l’Université de Lille (Service Commun de Documentation), qui s’inscrit dans les politiques publiques de la...

Calls for Contributions
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Faire communauté dans l’enseignement supérieur : l’interculturalité comme levier d’intégration, de reconnaissance et d’appartenance

Event type colloque

Event dates 25/11/2026

Expected response for the 12/05/2026

Appel à communication pour un colloque sur "Faire communauté dans l’enseignement supérieur : l’interculturalité comme levier d’intégration, de reconnaissance et d’appartenance"....

Jobs
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Offre de thèse

Announcement type bourse-recherche

Expected response for the 25/05/2026

L'université de Lorraine propose une offre de thèse sur les "Enjeux organisationnels, communicationnels et délibératifs d'une réforme de l'évaluation de la recherche à l'Université: Le cas de...

Calls for Papers
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Publication name Les enjeux de l’information et de la communication

Les défis de la filière du livre : entre transitions et mutations écologiques et technologiques

Expected contribution type article

Expected response for the 20/05/2026

Les enjeux de l’information et de la communication, revue scientifique en sciences de l’information et de la communication, lance un appel à articles pour un dossier sur "Les défis de la...

Publications
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Éclats d’ethnographie – Communication, éthique et corps sensible

Publication type ouvrage-collectif

Comment enquêter en immersion sans nier sa sensibilité ? Éclats d’ethnographie explore les multiples dimensions de l’enquête ethnographique en sciences de l’information et de la...

Events
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Symposium de la CPdirSIC 2026 – Structuration et valorisation de la recherche en SIC

Event type journee-etude-2

Event dates 26/03/2026

Pensé comme un temps fort de réflexion collective, ce symposium vise à mettre en dialogue les grandes dynamiques actuelles de la recherche en sciences de l’information et de la communication, à...