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Parution : Nouveaux espaces de partage des savoirs

NOUVEAUX ESPACES DE PARTAGE DES SAVOIRS

Dynamiques des réseaux et politiques publiques

Sous la direction de Alain Kiyindou et Rocio Amador Bautista

Collection : Questions contemporaines

ISBN : 978-2-296-56617-0 • janvier 2012 • 222 pages


L'une des caractéristiques de la société actuelle est la multiplication de nouveaux espaces de partage des savoirs. En effet, le savoir n'est plus uniquement l'apanage d'une catégorie de la population qui la transférerait au reste du monde. Il est le résultat d'une co-construction dans laquelle l'expertise naît de l'intelligence collective. Les réseaux sociaux et les nombreuses plateformes construites à cet effet révèlent de nouvelles dynamiques s'inscrivant dans des politiques publiques appropriées. Cet ouvrage porte sur l'analyse de ces différents réseaux, des dynamiques qui les sous-tendent et des politiques publiques sur lesquelles ils reposent.

LES AUTEURS

Professeur à l'université Michel de Montaigne, Bordeaux 3, Alain Kiyindou est président de la Société française des sciences de l'information et de la communication et membre de la Commission française pour l'Unesco. Il a déjà publié de nombreux ouvrages sur les questions liées au développement et à la communication.

Professeur à l'Université autonome du Mexique, Rocío Amador Bautista a publié de nombreux articles et ouvrages dans le domaine des TIC dans l'éducation.

SOMMAIRE

Avant-propos, Alain Kiyindou

PARTIE 1 : GOUVERNANCE ET ESPACES DE FORMATION

Le rôle de l'observation et de l'évaluation des sites institutionnels dans la gouvernance des universités - Lise Vieira, David Reymond, Nathalie Pinède-Wojciechowski

De la Recherche à l'Enseignement : modalités du partage des savoirs dans le domaine des sciences de la vie et de la Terre - Muriel Pommier, Catherine Foucaud-Scheunemann, Françoise Morel-Deville

Espaces de formation en ligne et culture de l'information : un nouveau paradigme pour l'usage et la médiation ? - Sophie Kennel

PARTIE 2 : DYNAMIQUES PARTICIPATIVES ET MODALITES DE PARTAGE

Rôle des flux numériques participatifs dans les approches du marketing public : une analyse à travers les communautés urbaines françaises - Amélie Fiorello, Grégory Spieth, Didier Bede

Bibliothèques participatives. Elaboration communautaire des instruments d'organisation et de diffusion des connaissances - Fidelia Ibekwe-SanJuan, Widad Mustafa El Hadi

Le néojournalisme ou la pratique de l'information à l'heure du web 2.0 - Emmanuel Murhula A. Nashi

PARTIE 3 : L'INTERNATIONALISATION DES SAVOIRS

Connaissance, Tic, sociétés - Anne-Marie Laulan

Contribution au développement du paradigme « sociétés du savoir » en sciences de l'info-com - David Benmahdi

Du droit à la communication à la solidarité numérique : questions récurrentes dans des contextes idéologique, politique, économique et technique différents - Ndianga Loum

Droit et Nouvelles technologies : l'éthique et les Toc étatiques - Patrick Saerens

Nouvelle dynamique des TIC dans l'enseignement supérieur au Mexique - Rocío Amador Bautista

Contact promotion - diffusion : Emmanuelle MOUCHE

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Parution : Artistes de laboratoire. Recherche et création à l'ère numérique

Artistes de laboratoire

Recherche et création à l'ère numérique

Jean-Paul FOURMENTRAUX


Préface de Pierre-Michel MENGER
Editions Hermann, 2011
ISBN : 9782705681852
Format : 15 x 23 cm - 130 pages

 

Présentation du livre sur le site des éditions Hermann

 

 

 

 

 

Un comédien virtuel, des images interactives, un cirque transmédia, des agents intelligents… Ce livre porte sur la manière dont la création artistique et la recherche technologique, qui constituaient autrefois des domaines nettement séparés et quasiment imperméables, sont aujourd’hui à ce point intriqués que toute innovation au sein de l’un intéresse (et infléchit) le développement de l’autre. Dans les nouveaux laboratoires de la création artistique et informatique – Ircam, Hexagram, Lip6, Cnam, Orange Labs – des œuvres hybrides rendent irréversible le morcellement des anciennes frontières opposant art et science.

Car en articulant des contributions interdisciplinaires, l’art numérique instaure en effet un morcellement de l’activité créatrice et des modes pluriels de désignation de ce qui fait œuvre. Les logiques de conception et la régulation du travail qui en découlent étant désormais orientées vers une pluralité d’enjeux : exposition (artistique), invention (technologique) et connaissance (académique). 

L’examen de ces évolutions en France et au Canada révèle de nouvelles manières de faire œuvre commune et soulève plusieurs questions : l’art peut-il faire l’objet d’une recherche ?L’écriture informatique peut-elle, elle-même, recouvrir une dimension théorique et devenir un enjeu de création ? L’interdisciplinarité mise en jeu s’accompagne-t-elle d’une transformation des modes d’attribution et de valorisation des œuvres partagées entre art et science ?

Jean-Paul Fourmentraux est sociologue, maître de conférences (HDR) à l’université de Lille 3 et chercheur associé à l’École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS Paris) au Centre d’Études Sociologiques et Politiques Raymond Aron (CNRS).

 

 

CONTACT PRESSE

Arthur Cohen

Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. 01 45 57 45 40


 


Parution : Le numérique au coeur des partenariats

MICA- Gresic

Axe information et connaisance

Nous avons le plaisir de vous annoncer la parution de l'ouvrage EUTIC DAKAR

Le numérique au coeur des partenariats

sous la direction de Lise VIEIRA, Claude Lishou, Noble AKAM

Presses universitaires de Dakar

 EUTIC est devenu au fil des ans un événement incontournable dans le calendrier des principaux experts du secteur (décideurs politiques, enseignants/chercheurs, acteurs de terrain, industriels, société civile,…). Depuis 2005, il est un lieu de rassemblement pour des centaines de participants issus de tous les continents autour des technologies de l'information et de la communication. La coopération internationale en Technologies de l'Information et de la Communication au sein de notre société vise à unir toutes les forces afin d’identifier et de traiter les grands défis où une valeur ajoutée significative est attendue. Pour aborder les principaux objectifs sociétaux de la coopération internationale dans les technologies nouvelles, il importe de soutenir et promouvoir la compétitivité grâce à des partenariats stratégiques de recherche avec tous les pays en invitant les meilleurs scientifiques à travailler dans et avec des espaces géographiques diversifiés. Il convient d’autre part d'aborder les problèmes auxquels les institutions sont confrontées ou qui ont un caractère global, sur la base d'intérêt et d’avantages mutuels. Enfin il est nécessaire de plaider pour un accroissement des partenariats entre le secteur public et le secteur privé, à l’échelle nationale et internationale, pour répondre à la demande d’éducation, notamment de la part des pays en voie de développement. EUTIC Dakar met l'accent sur le renforcement des réseaux humains locaux, nationaux, régionaux et internationaux et sur la promotion de nouvelles initiatives globales, afin de susciter des partenariats public-privé dans le contexte de la société de l’information.Cet ouvrage est édité dans la continuité des activités scientifiques du réseau interdisciplinaire sur les enjeux et usages des TIC, en coopération avec l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar.

 

Lise VIEIRA est Professeur à l’Université Michel de Montaigne-Bordeaux 3, directrice du MICA-GRESIC et coordonnatrice du réseau EUTIC.

Claude LISHOU est Professeur à l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar, Directeur du Laboratoire de Traitement de l’Information.

Noble AKAM est Maître de Conférences à l’Université Michel de Montaigne-Bordeaux3 et coordinateur du réseau AFRICAMPUS

L'ouvrage peut être commandé à l'adresse suivante :

Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine Service des publications

Domaine universitaire – 10 esplanade des Antilles 33607 Pessac Cedex – France

Tél. : 05 56 84 45 72 – Fax : 05 56 84 68 10

Courriel : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. Site Internet : http://www.msha.fr, rubrique édition


Parution - Hypermédias et pratiques numériques

Parution

Hypermédias et pratiques numériques
H2PTM’11
Imad Saleh, Luc Massou, Sylvie Leleu-Merviel, Yves Jeanneret, Nasreddine Bouhai, Pierre Morelli (Eds.)
Paris, Hermès-Lavoisier, 372 pages

Au carrefour des sciences de l’information et de la communication, de l’informatique, de la sémiotique, de l’art et des sciences cognitives, la onzième édition de la conférence H2PTM présente un panorama des derniers avancements de la recherche et du développement des hypertextes et hypermédias. H2PTM’11 répond aux multiples défis posés par le développement actuel des technologies numériques et de leurs usages : applications décentralisées ou collaboratives, web intelligent, réseaux virtuels, documents numériques, jeux numériques, publication en ligne. Cet ouvrage analyse l’évolution actuelle des hypermédias en faisant appel à différentes approches, parfois en interaction : questions techniques (développement des applications nomades et composites, environnements virtuels ambiants), sociales (hypertextualisation des pratiques communicationnelles, nouvelles sociabilités), informationnelles (écritures collaboratives et hypertextuelles, recherche d’information via le web social ou participatif, indexation collaborative), et culturelles (mutations du jeu numérique, esthétique des interfaces web ou 3D, interculturalité).

Cet ouvrage regroupe l’ensemble des communications de la onzième conférence internationale Hypermédias et pratiques numériques qui a eu lieu les 12/13/14 octobre 2011 à l’université Paul Verlaine-Metz.

Imad Saleh est Professeur au laboratoire Paragraphe, université Paris 8, France
Luc Massou est Maître de conférences au Centre de recherche sur les médiations (CREM), université Paul Verlaine-Metz, France
Sylvie Leleu-Merviel est Professeur au laboratoire DeVisU, université de Valenciennes et du Hainaut Cambrésis, France
Yves Jeanneret est Professeur au Groupe de recherches interdisciplinaires sur les processus d’information et de communication (GRIPIC), CELSA Paris-Sorbonne, France
Nasreddine Bouhai est Maître de conférences au laboratoire Paragraphe, université Paris 8, France
Pierre Morelli est Maître de conférences au Centre de recherche sur les médiations (CREM), université Paul Verlaine-Metz, France


Parution - Revue ESSACHESS "Communication et sacré"

Parution du volume 4, n°2 (8) / 2011 de la revue ESSACHESS - Journal for Communication Studies.

Le dossier de ce numéro est consacré au thème : « La communication et le sacré ». Il est coordonné par Céline BRYON-PORTET et Mihai COMAN.

Le directeur de la revue et les membres du comité de la rédaction remercient tous les auteurs qui ont contribué à la réussite de ce numéro :
Carlos AGUIAR, Mihaela-Simona APOSTOL, Marcel BOLLE DE BAL, Philippe BRETON, Yves CHEVALIER, María DEL MAR RUBIO-HERNANDEZ, Stéphane DUFOUR, Gilbert DURAND, Denis JEFFREY, Salvador JIMENEZ MURGUÍA, Bernard LAMIZET, Olivier NANNIPIERI, Johanna SUMIALA, Minttu TIKKA, Jean-Jacques WUNENBURGER

La  revue ESSACHESS - Journal for Communication Studies, répertoriée dans les bases de données internationales EBSCO, ProQuest CSA,  Ulrich’s, DOAJ, Gale, Index Copernicus et récemment CEEOL, est disponible en version papier et en version électronique.

La version en ligne est accessible à l’adresse www.essachess.com


Parution : Communication & langages n° 169

Communication & langages, n° 169, septembre 2011

Dossier "La communication revisitée par la conversation",

coordonné par Valérie Patrin-Leclère.


Entre « marketing conversationnel », « contrat de conversation » et médias sociaux, la « conversation » s’est imposée rapidement dans le champ professionnel de la communication et du marketing. Ce dossier entend faire parler cette conversation faussement évidente, en examinant à la fois ce qu’elle désigne et ce qu’elle révèle : que qualifie-t-on de « conversationnel » ?

Ce dossier discute la notion de « conversation » et l’appréhende dans toute sa complexité, non dans le but de dénoncer la circulation du terme ou de critiquer les usages professionnels, mais pour tenter de mieux comprendre quels imaginaires de la communication sociale et professionnelle la « conversation » dessine.

  • Caroline de Montety et Valérie Patrin-Leclère :  "La conversion à la conversation"
  • Maxime Drouet : "Vers un nouveau paradigme en publicité ?"
  • Jean-Maxence Granier : "Du Contrat de Lecture au Contrat de Conversation"
  • Laura Pynson : "La presse à l’épreuve du web participatif"
  • Karine Berthelot-Guiet : "Discours de marque et publicitarité"


Varia

  • Bernard Schiele : "La participation en science à l’ère des enjeux globaux"
  • Françoise Finniss-Boursin : "Des voeux en continuité pour le candidat de la rupture"
  • Jean-Baptiste Legavre : "Les journalistes et les communicants comme "associés-rivaux""


Communication & langages est éditée par NecPlus:
http://www.necplus.eu/action/displayJournal?jid=CML

Parution - Socialisation des jeunes

Vient de paraître aux éditions érès  

Socialisation des jeunes et éducation aux médias
de Divina Frau-Meigs


En librairie   ou aux éditions Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Cet ouvrage propose une analyse cohérente de l'environnement médiatique, tous supports confondus, avec un éclairage inédit en France, inspiré des recherches internationales en cognition sociale. Il montre comment les représentations mentales et les représentations médiatiques sont en miroir l'une de l'autre. S'appuyant sur des exemples précis de contenus et comportements à risque (violence, pornographie, conduites ordaliques...) ayant suscité beaucoup d'émoi dans l'opinion publique, l'auteur démonte les mécanismes de la réception et de l'impact des médias. Son approche dynamique de la socialisation des jeunes par les écrans est complétée par des solutions pratiques et constructives pour les parents et les éducateurs qui répondent à leurs inquiétudes et leurs interrogations.


Sociologue des médias, Divina Frau-Meigs est professeur à la Sorbonne nouvelle, directrice du master professionnel AIGME « Ingénierie de l'éducation aux médias ». Spécialiste des contenus et comportements à risque et d'éducation aux médias, elle est experte internationale auprès de l'UNESCO, à la Commission européenne et au Conseil de l'Europe, membre du comité scientifique du CIEME, coordinatrice depuis 2008 de la section « Recherches en éducation aux médias » de l'AIERI (Association internationale des études et recherches en information/communication).

Parution - BD et solidarité

Parution

"Bd le miroir du social; bande dessinée et solidarité"

E. Dacheux et S. Lepontois

icon BD et solidarité (575.96 KB 2011-11-20 18:06:36)

Parution - Histoire de la notion d'information

Le zéro et le un
Histoire de la notion d'information au XXe  siècle
Jérôme Segal
Préface et postface d'Antoine Danchin
Editions Matériologiques
Collection « Sciences & Philosophie »

La notion d’information est particulièrement polymorphe, luxuriante même. Ses définitions prolifèrent, son domaine lexical est si vaste que la probabilité que deux spécialistes de l’information (sans plus de précision) évoquant cette notion ne parlent en fait pas de la même chose est très élevée. Nous avons tous une idée vague et courante de que ce terme veut dire, nous utilisons tous ce vocable aux multiples acceptions propres à notre quotidien, tandis que les physiciens, mathématiciens et informaticiens, entre tentatives de formalisation rigoureuses et multiplications des domaines d’application de l’information, développent sans cesse leur compréhension de ce que certains voient comme une nouvelle catégorie du réel. Inutile de revenir ici sur le lien fondamental entre information et informatique, le livre développe amplement ce point. Les sciences humaines, via notamment les sciences de l’information et de la communication, et la linguistique, ont également contribué au développement conceptuel et lexical des théorisations, usages et significations de ce terme. Quant à la biologie, il est patent qu’elle a incorporé l’information à son socle théorique de manière massive. Cette discipline est sans doute celle où cette notion est des plus discutée, notamment parce que la biologie peut dialoguer avec la physique, l’informatique et les mathématiques via la notion d’information, et parce que le programme génétique, Deus ex machina du fonctionnement cellulaire pendant ces cinquante dernières années, est redevable de fortes critiques issues de théories très stimulantes. Le chapitre 7, véritable essai de 110 pages sur «  l’information et le vivant  : aléas de la métaphore informationnelle  », offre une vision panoramique de cette histoire dense et complexe.
Le livre de Jérôme Segal permet de comprendre les racines historiques et épistémologiques de cette profusion et des confusions qui continuent encore trop souvent à perturber notre perception de la notion scientifique d’information. Il s’interroge également sur l’unité du savoir que certains théoriciens de l’information ont cru fonder sur cette instance du réel qui a véritablement révolutionné le XXe siècle et qui sera sans nul doute un objet scientifique crucial durant le siècle en cours.

Jérôme Segal est maître de conférences en histoire des sciences et épistémologie à l’université Paris IV. Diplômé de l’École centrale de Lyon, il a poursuivi ses études avec une thèse en histoire des sciences à l’université de Lyon suivie de recherches postdoctorales à l’Institut Max Planck d’histoire des sciences de Berlin. Depuis 2004, il vit à Vienne, en Autriche, où il a d’abord occupé les fonctions d’attaché de coopération universitaire et scientifique à l’ambassade de France, avant d’enseigner la philosophie à l’université de Vienne. Ses publications sont disponibles sur son site http://jerome-segal.de.
Antoine Danchin est généticien, a fait l'essentiel de sa carrière à l'Institut Pasteur. Est actuellement en poste à l'université de Hong Kong.

Editions Matériologiques (materiologiques.com)
Collection "Sciences & Philosophie"
ISBN : 978-2-919694-05-1
Livre électronique PDF couleurs (lecture sur ordinateurs et tablettes ou liseuses type iPad et autres)
Nouvelle édition (d'un livre de 2003), enrichie de 800 liens hypertextes bibliographiques
17 x 24 cm, 1020 pages
29 euros
Commander et télécharger sur : http://www.materiologiques.com/Le-zero-et-le-un

Lire la suite : Parution - Histoire de la notion d'information

Parution - Forums de discussion

LES FORUMS DE DISCUSSION : AGORAS DU XXIe SIECLE ? Théories, enjeux et pratiques discursives

Sous la direction de Eléonore YASRI-LABRIQUE / Préface de Marinette MATTHEY / Epilogue de Michel MARCOCCIA
Collection : Langue & parole
ISBN : 978-2-296-55369-9 • 29 € • 290 pages


Il n’aura échappé à personne que l’usage des forums de discussion pénètre d’innombrables domaines de la société. Cet ouvrage collectif, composé de 3 parties et de 15 contributions d’auteurs francophones différents, universitaires confirmés ou jeunes chercheurs, nous donne l’occasion de découvrir les ressorts de ce phénomène qui modifie nos représentations de la communication et de la langue mais aussi de la construction de l’identité personnelle et sociale dans la relation avec autrui. Ce livre propose d’analyser les interactions que les forums génèrent, d’en étudier les fonctionnements discursifs et les enjeux socioculturels, en rassemblant des interventions très variées qui visent à identifier les stratégies des forumeurs et à déterminer dans quelle mesure leurs messages, discours sociaux au carrefour du discours médiatique, politique et public, contribuent à la circulation des informations ou des émotions, dévoilent des positions identitaires, reflètent des idéologies ambiantes.
Les racines disciplinaires des chapitres sont très diverses, de l’analyse de discours aux sciences de gestion, de l’anthropologie à la psychologie du travail, de la didactique aux sciences politiques... Rares sont les questions susceptibles de rassembler dans un même ouvrage des paradigmes aussi éloignés. L’ensemble constitue un recueil cohérent, permettant d’aborder les forums sous différents angles. L’intérêt essentiel de tels travaux – et cet ouvrage le montre bien – est qu’ils permettent de mettre en exergue une activité fondamentale chez les humains : la discussion.

Eléonore Yasri-Labrique, docteure en Sciences du Langage, est enseignante et chercheure à l’Université de Montpellier 3. Ses recherches s’articulent autour des deux axes suivants : didactique des langues et cultures et sociolinguistique (études des représentations interculturelles, analyse de discours). Elle est l’auteure de La Turquie et nous – Enquête sur l’imaginaire turc de la France (2010).

Marinette Matthey est professeure en Sciences du langage, directrice du LIDILEM, à l’Université Stendhal Grenoble 3. Elle est l’auteure de très nombreux articles et de plusieurs ouvrages : Les langues et leurs images (1997), Apprentissage d’une langue et interaction verbale (2003), Au plaisir de dire (2009).

Michel Marcoccia est maître de conférences en Sciences de l’Information et de la Communication à l’Université de technologie de Troyes et membre de l’équipe Tech-CICO (ICD, UTT). Ses recherches s’inscrivent dans le champ de l’analyse des interactions communicatives et traitent des caractéristiques discursives et interactionnelles des échanges médiatisés par ordinateur. Il est l’auteur de multiples travaux de référence sur les forums de discussion.

SOMMAIRE
Préface, Marinette Matthey
Introduction : au fil des discussions…, Eléonore Yasri-Labrique

PREMIERE PARTIE :
Repérages théoriques et questionnements sociolinguistiques
Les forums : un espace commun de discussion publique sur Internet ?, Anaïs Théviot
Le forum de discussion : une ressource informationnelle hybride entre information grand public et information spécialisée, Céline Paganelli et Viviane Clavier
Digito in foro ergo sum, Maria Rosaria Compagnone L’expression et le rôle des émotions dans les forums de discussion, Hassan Atifi, Nadia Gauducheau et Michel Marcoccia

DEUXIEME PARTIE :
Au coeur des communautés virtuelles Communautés Virtuelles : genèse, définitions et fonctionnement, Cédric Ghetty
Les forums comme alternative aux médias traditionnels: la construction d’une communauté de « conspirationnistes» sur Internet, Aurélia Lamy
La communauté de formation informelle : au coeur des apprentissages en ligne, Cathia Papi
Pratiques discursives en forums pédagogiques : une étude comparative, Christelle Combe Celik
Des limites du forum pédagogique, Catherine Jeanneau et Christian Ollivier

TROISIEME PARTIE :
Enjeux socioculturels et positionnements identitaires
Collectifs virtuels de soutien entre professionnels : formes des échanges et vécus associés, Magali Prost, Béatrice Cahour et Françoise Détienne
Le rôle des forums de discussion dans la gestion des organisations publiques locales, Grégory Spieth
L’odeur d’Internet : ce que les forums de discussion apportent à l’anthropologie des sens, Olivier Wathelet
Forums de discussion et réception de la lecture, Magali Bigey
Les participants des forums de discussion électroniques des partis politiques à travers la mise en scène discursive de leur(s) identité(s), Gersende Blanchard
Parler de l’Autre dans les discours identitaires en ligne : l’exemple turc, Eléonore Yasri-Labrique
Epilogue : pourquoi s’intéresser aux forums de discussion ?, Michel Marcoccia

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