Le Mans Université et le Centre de Recherche en Education de Nantes proposent une bourse pour une thèse centrée sur la question de Communs Numériques Éducatifs. L’objectif est d’éclairer les processus à l’œuvre dans la constitution de communs, les facteurs d’adhésion ou de rejet des modalités collaboratives qui les sous-tendent, les dimensions affectives et identitaires à l’œuvre dans les espaces de collaboration et de coopération.
Au-delà d’une approche uniquement descriptive, cette recherche doctorale devra interroger et caractériser la diversité des médiations humaines et techniques qui rendent possible le développement de communs. Les questionnements pourront à la fois porter sur les usages numériques en contexte professionnel et personnel, la littératie numérique, l’horizon informationnel des enseignants, les logiques d’engagement vers le collectif, l’identité professionnelle enseignante. In fine, le travail de recherche doctorale contribuera à éclairer les dynamiques qui soutiennent les pratiques informationnelles.
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