<\/p>\n
\n\t\t\t\t\t\tR\u00e9ponse attendue pour le<\/span><\/span> 13\/04\/2026<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n \n\t\t\t\t\tType de r\u00e9ponse<\/span><\/span> R\u00e9sum\u00e9<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n \n\t\t\t\t\t\t\tType d\u2019\u00e9v\u00e9nement<\/span><\/span> Journ\u00e9e d\u2019\u00e9tude<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n \n\t\t\t\t\t\tLieu de l\u2019\u00e9v\u00e9nement<\/span><\/span> \t\t\t\t\t\tRue du Pr\u00e9sident Vincent Auriol <\/span>, Roubaix<\/span>\t\t\t\t\t\t59100<\/span> La 20\u1d49 Journ\u00e9e des Jeunes Chercheur\u00b7es en Sciences de l\u02bcInformation et de la Communication (SIC), organis\u00e9e par le laboratoire G\u00e9riico, propose d\u02bcinterroger le r\u00f4le des traces dans la constitution, la transmission et la transformation des savoirs. Qu\u02bcelles soient mat\u00e9rielles, num\u00e9riques, discursives, m\u00e9diatiques ou institutionnelles, les traces articulent h\u00e9ritage et innovation, m\u00e9moire et r\u00e9interpr\u00e9tation. Comme le souligne Galinon-M\u00e9l\u00e9nec (2019), chaque p\u00e9riode historique produit des traces fa\u00e7onn\u00e9es par des configurations techniques et sociales sp\u00e9cifiques, dont les effets se prolongent et se reconfigurent dans le pr\u00e9sent.<\/p>\n En SIC, la notion de trace demeure difficile \u00e0 stabiliser comme concept op\u00e9ratoire (Jeanneret, 2015). En se concentrant sur les traces-artefacts \u00a0\u00a0productions humaines mat\u00e9rialis\u00e9es et rendues visibles par des dispositifs techniques, s\u00e9miotiques et sociaux \u00a0\u00a0elles deviennent des objets interpr\u00e9tables, au c\u0153ur de nombreuses d\u00e9marches de recherche en SIC. Dans cette perspective, la journ\u00e9e s\u02bcorganise autour de quatre axes de r\u00e9flexion proposant diff\u00e9rents angles d\u02bcanalyse. Cette structuration n\u02bca toutefois pas de caract\u00e8re exhaustif : toute proposition portant sur les traces, leurs usages, leurs circulations, leurs modes de conservation ou leurs interpr\u00e9tations sera bienvenue, y compris si elle ne s\u02bcinscrit pas strictement dans l\u02bcun des axes propos\u00e9s.<\/p>\n Cet axe invite \u00e0 interroger comment certaines traces sont s\u00e9lectionn\u00e9es, stabilis\u00e9es et investies d\u02bcune valeur m\u00e9morielle ou patrimoniale. Loin d\u02bc\u00eatre neutres, les archives participent \u00e0 la construction des r\u00e9cits collectifs et des cadres de m\u00e9moire, en fonction de choix institutionnels, politiques, techniques et culturels. Elles constituent un dispositif socio-technique organisant la visibilit\u00e9, la hi\u00e9rarchisation et l\u02bcinterpr\u00e9tation des traces, produisant des effets durables sur la transmission des savoirs. Les communications pourront explorer les dynamiques de patrimonialisation, les crit\u00e8res et acteurs de l\u00e9gitimation, les tensions entre m\u00e9moire officielle et m\u00e9moires plurielles, ainsi que les formes d\u02bcoubli ou de marginalisation qui traversent la constitution des h\u00e9ritages culturels.<\/p>\n Les propositions pourront s\u02bcinscrire dans la r\u00e9flexion autour du concept de \u00ab circulation des savoirs \u00bb, en consid\u00e9rant que ces savoirs se mat\u00e9rialisent, se documentent et se transmettent \u00e0 travers des traces qui permettent leur appropriation, leur r\u00e9interpr\u00e9tation et leur diffusion. La circulation des savoirs est ici abord\u00e9e comme un objet interdisciplinaire et polys\u00e9mique. \u00c0 titre indicatif, plusieurs pistes peuvent \u00eatre envisag\u00e9es : M\u00e9diations, dispositifs et acteurs : analyse des m\u00e9diations info-communicationnelles structurant la circulation entre institutions, professionnels, publics et environnements num\u00e9riques. Circulation, traduction et reconfiguration : \u00e9tude des processus de circulation en tant que dynamiques de traduction, de transfert ou de reconfiguration des savoirs entre mondes sociaux, contextes nationaux, communaut\u00e9s \u00e9pist\u00e9miques ou espaces linguistiques. Globalisation, in\u00e9galit\u00e9s et controverses : analyse des circulations du savoir dans un contexte de globalisation num\u00e9rique, en lien avec les enjeux de pouvoir, de hi\u00e9rarchisation, de censure ou de libert\u00e9s acad\u00e9miques. Cet axe invite ainsi \u00e0 penser la circulation des savoirs comme un processus de transformation, d\u02bcinteraction et de tension, au croisement des logiques scientifiques, institutionnelles, m\u00e9diatiques et sociales.<\/p>\n L\u02bcessor massif des technologies num\u00e9riques a boulevers\u00e9 la nature m\u00eame des archives. Les documents num\u00e9riques qu\u02bcils soient n\u00e9s num\u00e9riques ou num\u00e9ris\u00e9s apparaissent aujourd\u02bchui comme des objets instables, relationnels et d\u00e9pendants de leurs environnements techniques. Face \u00e0 cette instabilit\u00e9 et \u00e0 l\u02bc\u00e9volution constante des environnements num\u00e9riques, les archives interrogent \u00e0 la fois nos pratiques de conservation, 2 d\u02bcorganisation et d\u02bcinterpr\u00e9tation, ainsi que les cadres conceptuels et m\u00e9thodologiques n\u00e9cessaires pour assurer leur p\u00e9rennit\u00e9. Les communications soumises dans le cadre de cet axe pourront ainsi explorer plusieurs perspectives : les m\u00e9thodes de conservation des documents num\u00e9riques, les strat\u00e9gies d\u02bcarchivage du web, l\u02bcanalyse des m\u00e9tadonn\u00e9es et des environnements techniques qui fa\u00e7onnent l\u02bcinterpr\u00e9tation des archives, ou encore les enjeux de transmission et de r\u00e9utilisation des documents dans des contextes num\u00e9riques contemporains.<\/p>\n Dans le contexte contemporain de concentration m\u00e9diatique, de mont\u00e9e des discours r\u00e9actionnaires, de mise \u00e0 l\u02bc\u00e9preuve des principes d\u00e9mocratiques et de reconfigurations autoritaires des politiques de m\u00e9moire, les archives alternatives apparaissent comme des enjeux cruciaux. La suppression ou la r\u00e9\u00e9criture de certaines traces, notamment celles attestant de la participation de minorit\u00e9s sociales, raciales ou de genre, montre que l\u02bcarchive est un lieu de pouvoir et de r\u00e9sistance. Les communications pourront explorer les conditions sociales, politiques et techniques de production des archives alternatives ; les formes de co-gouvernances m\u00e9morielles impliquant les communaut\u00e9s concern\u00e9es ; les pratiques de multivocalit\u00e9, de documentation r\u00e9flexive et de m\u00e9tadonn\u00e9es situ\u00e9es ; la valorisation de formats non canoniques (oralit\u00e9s, performances, r\u00e9seaux num\u00e9riques, contre-archives visuelles) ; mais aussi les usages militants de l\u02bcarchive comme outil de lutte, de r\u00e9sistance et de transmission.<\/p>\n Tou\u00b7te\u00b7s les doctorant\u00b7e\u00b7s en SIC sont invit\u00e9\u00b7es \u00e0 participer \u00e0 cette journ\u00e9e. Aucune th\u00e9matique, aire disciplinaire ou approche sp\u00e9cifique (information, communication, documentation, culture, etc.) n\u02bcest privil\u00e9gi\u00e9e. La journ\u00e9e se veut avant tout un espace d\u02bc\u00e9change scientifique ouvert, favorisant le dialogue interdisciplinaire et le partage bienveillant des travaux en cours.<\/p>\n Les propositions de communication devront comporter les \u00e9l\u00e9ments suivants :<\/p>\n La date limite d\u02bcenvoi des propositions est fix\u00e9e au 13 avril 2026. Les propositions de communication devront \u00eatre d\u00e9pos\u00e9es sur la plateforme Sciencesconf, \u00e0 l\u02bcadresse suivante : https:\/\/jjcgeriicolille.sciencesconf.org. Les doctorant\u00b7e\u00b7s ayant envoy\u00e9 une proposition de communication seront inform\u00e9\u00b7es d\u02bcici fin avril 2026 de leur acceptation et des modalit\u00e9s pr\u00e9cises d\u02bcintervention (temps imparti, horaires, atelier concern\u00e9), lesquelles seront d\u00e9finies en fonction du nombre de participant\u00b7es.<\/p>\n ABBOTT Terrance ABBOTT Terrance Barbier, J., & Mandret-Degeilh, A. (2018). Les archives num\u00e9riques et <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Mis en ligne le 13 f\u00e9vrier 2026 Th\u00e9matiques M\u00e9diation des savoirs, \u00e9ducation et formation M\u00e9diations m\u00e9morielles, culturelles et patrimoniales R\u00e9ponse attendue pour le 13\/04\/2026 Type de r\u00e9ponse R\u00e9sum\u00e9 Type d\u2019\u00e9v\u00e9nement […]<\/p>\n","protected":false},"author":970,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[29,58],"tags":[345,405,301,573],"thematique":[43,38],"sfsic":[],"class_list":["post-35565","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aac-evenement","category-journee-etude","tag-archives","tag-memoire","tag-traces","tag-transmission","thematique-mediation-des-savoirs-education-et-formation","thematique-mediations-memorielles-culturelles-et-patrimoniales","wp-sticky"],"acf":[],"yoast_head":"\n\n
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t20\u00e8me Journ\u00e9e des Jeunes Chercheur\u00b7e\u00b7s en SIC, Laboratoire G\u00e9riico, Universit\u00e9 de Lille<\/span>,<\/p>\n
\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n\u00a0Axe 1 : Traces, archives, m\u00e9moire et patrimoine<\/h3>\n
\u00a0Axe 2 : Circulation des savoirs<\/h3>\n
Axe 3 : Archives num\u00e9riques<\/h3>\n
Axe 4 : Dispositifs m\u00e9moriels : archives alternatives, communautaires, et militantes<\/h3>\n
Consignes r\u00e9dactionnelles<\/h3>\n
\n
Calendrier<\/h3>\n
Le comit\u00e9 d\u02bcorganisation<\/span><\/h3>\n
\nCADY Tamara
\nDEGBE St\u00e9phanie
\nDELCROIX C\u00e9lia
\nLEBRUN Sacha
\nPINEL Sandra
\nSOSSOU Elom Roland<\/span><\/p>\nLe comit\u00e9 scientifique<\/span><\/h3>\n
\nCADY Tamara
\nDEGBE St\u00e9phanie
\nDELCROIX C\u00e9lia
\nLEBRUN Sacha
\nPINEL Sandra
\nSOSSOU Elom Roland<\/span><\/p>\n
\nPour toute information compl\u00e9mentaire : <\/span>jjc-geriico@univ-lille.fr<\/span><\/p>\nBibliographie <\/span><\/h3>\n
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\n