{"id":33016,"date":"2024-11-25T17:06:21","date_gmt":"2024-11-25T16:06:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sfsic.org\/?p=33016"},"modified":"2024-11-25T17:06:22","modified_gmt":"2024-11-25T16:06:22","slug":"reseaux-socionumeriques-et-communication-des-organisations","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.sfsic.org\/en\/aac-evenement\/reseaux-socionumeriques-et-communication-des-organisations\/","title":{"rendered":"R\u00e9seaux socionum\u00e9riques et communication des organisations"},"content":{"rendered":"<p><!-- fxzn:singledetail --><\/p>\n<div class=\"zone zn-singledetail\" id=\"fxzn-singledetail-1\">\n<div class=\"zone-block zn-singledetail-block alignwide va-top\">\n<div class=\"row\">\n<div class=\"columns large-8 large-push-4\">\n<div class=\"zn-singledetail-metabox\">\n<div class=\"zn-singledetail-pubdate pubdate\">\n\t\t\t\t\t<span class=\"pubdate-txt\">Mis en ligne le<\/span><span class=\"doubledot\"><\/span> <time class=\"pubdate-time\" pubdate datetime=\"2024-11-21T17:22:36+01:00\">21 novembre 2024<\/time>\t\t\t\t<\/div>\n<div class=\"zn-singledetail-thematiques with-sep-comma\">\n<ul class=\"termslist termslist-thematique\">\n<li class=\"termslist-item termslist-title\"><span class=\"termslist-titletxt\">Th\u00e9matiques<\/span><span class=\"doubledot\"><\/span><\/li>\n<li class=\"termslist-item tax-thematique term-communication-organisations\"><a class=\"termslist-itemlink\" href=\"https:\/\/www.sfsic.org\/thematiques\/communication-organisations\/\" title=\"Communication et organisations\"><span class=\"termslist-itemname\">Communication et organisations<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"termslist-item tax-thematique term-numerique-strategies-dispositifs-et-usages\"><a class=\"termslist-itemlink\" href=\"https:\/\/www.sfsic.org\/thematiques\/numerique-strategies-dispositifs-et-usages\/\" title=\"Num\u00e9rique : strat\u00e9gies, dispositifs et usages\"><span class=\"termslist-itemname\">Num\u00e9rique : strat\u00e9gies, dispositifs et usages<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"row\">\n<div class=\"columns large-4\">\n<div class=\"zn-singledetail-sidebar bg-cornersquares\">\n<div class=\"zn-singledetail-infos\">\n<p class=\"zn-singledetail-reponse-date\">\n\t\t\t\t\t\t<span>R\u00e9ponse attendue pour le<\/span><span class=\"doubledot\"><\/span> <strong>06\/01\/2025<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n<p class=\"zn-singledetail-reponse-type\">\n\t\t\t\t\t<span>Type de r\u00e9ponse<\/span><span class=\"doubledot\"><\/span> <strong>R\u00e9sum\u00e9<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n<p class=\"zn-singledetail-type\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span>Type d\u2019\u00e9v\u00e9nement<\/span><span class=\"doubledot\"><\/span> <strong>Colloque<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"zn-singledetail-coordinators\">\n<h3 class=\"zn-singledetail-section-title\">Coordinateurs<\/h3>\n<ul class=\"zn-singledetail-coordinators-list\">\n<li class=\"zn-singledetail-coordinators-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span>S\u00e9bastien<\/span> <span>Rouquette<\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t, <a class=\"zn-singledetail-coordinators-mail prettylink\" href=\"mailto:sebastien.rouquette@uca.fr\">sebastien.rouquette@uca.fr<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n<li class=\"zn-singledetail-coordinators-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span>Nathalie<\/span> <span>Pin\u00e8de<\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t, <a class=\"zn-singledetail-coordinators-mail prettylink\" href=\"mailto:nathalie.pinede@u-bordeaux-montaigne.fr\">nathalie.pinede@u-bordeaux-montaigne.fr<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"columns large-8\">\n<div class=\"zn-singledetail-contentbox\">\n<div class=\"zn-singledetail-eventinfo\">\n<div class=\"zn-singledetail-eventinfo-inner\">\n<div class=\"zn-singledetail-eventdates\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"zn-singledetail-label\">Dates de l\u2019\u00e9v\u00e9nement<span class=\"doubledot\"><\/span><\/span><\/p>\n<ul class=\"zn-singledetail-eventdates-list\">\n<li class=\"zn-singledetail-eventdates-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tDu <time class=\"event-start-time\" datetime=\"2025-03-20T09:00:00+00:00\">20\/03\/2025<\/time> au <time class=\"event-end-time\" datetime=\"2025-03-21T18:00:00+00:00\">21\/03\/2025<\/time>\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n<\/ul><\/div>\n<p class=\"zn-singledetail-eventplace\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"zn-singledetail-label\">Lieu de l\u2019\u00e9v\u00e9nement<span class=\"doubledot\"><\/span><\/span><br \/>\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"zn-singledetail-eventplace-adr\"><br \/>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"adr-name\">Universit\u00e9 de Clermont-Auvergne<\/span>,<\/p>\n<p>\t\t\t\t\t\t<\/span>\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"zn-singledetail-annonce wig-content\">\n<p>Le colloque \u00ab&#160;R\u00e9seaux socionum\u00e9riques et communication des organisations&#160;\u00bb se tiendra les jeudi 20 et vendredi 21 mars 2025 \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 Clermont Auvergne.<\/p>\n<h2>Pr\u00e9sentation<\/h2>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Apr\u00e8s deux d\u00e9cennies de pr\u00e9sence des r\u00e9seaux socionum\u00e9riques (RSN), il est n\u00e9cessaire de dresser un bilan des relations qu&rsquo;entretiennent ces plateformes avec les organisations (entreprises, associations, collectivit\u00e9s). Ce colloque vise \u00e0 analyser ces rapports \u00e0 partir d\u2019approches th\u00e9matiques, th\u00e9oriques (Coutant et Domenget, 2014) et, surtout, m\u00e9thodologiques. Les RSN ont profond\u00e9ment modifi\u00e9 les pratiques de communication, les dynamiques internes et externes, ainsi que la gestion des relations des organisations. En sciences humaines et sociales et, en particulier, en sciences de l&rsquo;information et de la communication, les recherches sur ces RSN se sont multipli\u00e9es (Stenger et Coutant, 2010), offrant des perspectives riches mais souvent fragment\u00e9es. Il devient donc essentiel de confronter ces travaux pour en \u00e9valuer la port\u00e9e, les tendances \u00e9mergentes et les lacunes.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Ce colloque s\u2019inscrit dans la continuit\u00e9 d&rsquo;un cycle de travaux pr\u00e9c\u00e9demment men\u00e9s par un collectif de chercheurs, compos\u00e9 de Patrick Mpondo-Dicka (Universit\u00e9 Toulouse 2 Jean Jaur\u00e8s \/ LERASS), Luc Massou (Universit\u00e9 de Lorraine \/ CREM), Nathalie Pin\u00e8de (Universit\u00e9 Bordeaux Montaigne \/ MICA), S\u00e9bastien Rouquette (Universit\u00e9 Clermont Auvergne \/ Communication et Soci\u00e9t\u00e9s), et Peter Stockinger (Institut National des Langues et Civilisations Orientales \/ PLIDAM). Ce collectif a d\u2019abord explor\u00e9 la question des dispositifs num\u00e9riques \u00e0 travers une trilogie d\u2019ouvrages, initi\u00e9e en 2015 par Patrick Mpondo-Dicka \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 Toulouse 2 \u2013 Jean-Jaur\u00e8s, et consacr\u00e9e \u00e0 l\u2019analyse des sites web et des dynamiques infocommunicationnelles. \u00c0 travers cinq journ\u00e9es d\u2019\u00e9tude organis\u00e9es entre 2017 et 2021, ont \u00e9t\u00e9 analys\u00e9s des aspects vari\u00e9s des sites internet (Rouquette, 2017)&#160;: des dynamiques num\u00e9riques plurielles aux narrations en ligne, en passant par les \u00e9cosyst\u00e8mes multi- et interculturels (Massou, Mpondo-Dicka et Pin\u00e8de, 2022&#160;; Pin\u00e8de, Massou et Mpondo-Dicka, 2023).<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Cette d\u00e9marche a pos\u00e9 les fondations pour de nouvelles discussions, aujourd&rsquo;hui centr\u00e9es sur les r\u00e9seaux socionum\u00e9riques et qui font l\u2019objet d\u2019un nouveau cycle de 3 colloques avec les m\u00eames partenaires, et dont le premier a eu lieu en mars 2024 \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 Toulouse Jean Jaur\u00e8s sur la th\u00e9matique <em>Analyser les r\u00e9seaux socionum\u00e9riques&#160;: questionner les m\u00e9thodes<\/em>. Ce colloque de mars 2025 poursuivra donc ce cycle en s&rsquo;inspirant des travaux pr\u00e9c\u00e9dents, et interrogera la pertinence des cadres actuels pour comprendre les mutations en cours et anticiper les d\u00e9fis futurs en communication des organisations. Il vise ainsi \u00e0 contribuer \u00e0 une meilleure compr\u00e9hension des enjeux communicationnels contemporains, tout en encourageant l&rsquo;\u00e9mergence de nouvelles approches m\u00e9thodologiques et\/ou th\u00e9oriques dans ce champ de recherche en constante \u00e9volution.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Les auteurs sont invit\u00e9s \u00e0 expliciter leurs d\u00e9marches, \u00e0 analyser les outils et techniques utilis\u00e9s, mais aussi \u00e0 partager les difficult\u00e9s m\u00e9thodologiques rencontr\u00e9es dans l\u2019\u00e9tude des interactions entre r\u00e9seaux socionum\u00e9riques et organisations.<\/p>\n<h3>Axe 1. R\u00e9seaux socionum\u00e9riques et engagement soci\u00e9tal des organisations<\/h3>\n<p style=\"font-weight: 400;\">L\u2019\u00e9mergence des RSN a radicalement transform\u00e9 la gestion de la r\u00e9putation\u00a0 (Alloing, 2015&#160;; Alloing 2016&#160;; Boistel, et Laroutis, 2019), et l&rsquo;engagement soci\u00e9tal des entreprises. Les plateformes num\u00e9riques influencent les processus de communication des organisations sur les questions soci\u00e9tales telles que la responsabilit\u00e9 soci\u00e9tale des entreprises (RSE), l&rsquo;inclusion, et l&rsquo;engagement environnemental. Ces transformations sont analys\u00e9es \u00e0 travers les th\u00e9ories de la visibilit\u00e9 num\u00e9rique et de l&rsquo;\u00e9conomie de l&rsquo;attention, qui mettent en lumi\u00e8re les m\u00e9canismes de diffusion et d\u2019amplification des informations. Les RSN ont non seulement modifi\u00e9 la mani\u00e8re dont les entreprises construisent et maintiennent leur image publique mais aussi r\u00e9agissent aux crises (Bogui, J.-J. et Agbobli, C. 2017). En tenant compte des dynamiques d\u2019attention et de visibilit\u00e9 en ligne (Treem, 2012), il devient crucial de comprendre comment ces nouvelles r\u00e9alit\u00e9s impactent l\u2019efficacit\u00e9 des strat\u00e9gies mises en place et comment les entreprises doivent adapter leurs approches en cons\u00e9quence.<\/p>\n<p><em>Liste<\/em><em> de questions indicative et non exhaustive<\/em>&#160;:<\/p>\n<ul>\n<li>Comment les entreprises utilisent-elles les RSN pour promouvoir leur engagement en mati\u00e8re de responsabilit\u00e9 soci\u00e9tale des entreprises (RSE)&#160;?<\/li>\n<li>Comment les dynamiques de visibilit\u00e9 num\u00e9rique impactent-elles l\u2019efficacit\u00e9 des campagnes de sensibilisation men\u00e9es par les entreprises sur les RSN concernant des enjeux soci\u00e9taux tels que l&rsquo;environnement ou l&rsquo;inclusion&#160;?<\/li>\n<li>Quel impact ont les influenceurs et les leaders d\u2019opinion sur la perception publique d\u2019une marque sur les r\u00e9seaux sociaux&#160;? De quelle mani\u00e8re s\u2019y prennent les entreprises pour influencer positivement leur image de marque&#160;?<\/li>\n<li>Quelles strat\u00e9gies de communication de crise se r\u00e9v\u00e8lent les plus pertinentes dans un environnement num\u00e9rique, et quels crit\u00e8res doivent \u00eatre consid\u00e9r\u00e9s pour \u00e9valuer leurs impacts et limites dans la gestion des crises en ligne&#160;?<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Axe 2. Communication des organisations et engagement communautaire sur les r\u00e9seaux socionum\u00e9riques<\/h3>\n<p>L&rsquo;engagement communautaire est utilis\u00e9 par beaucoup d\u2018organisations cherchant \u00e0 \u00e9tablir des relations durables avec leurs clients ou usagers sur les RSN, par exemple via les sondages sur Instagram ou les challenges sur TikTok. Les m\u00e9canismes de cr\u00e9ation, de fid\u00e9lisation et d\u2019entretien de ces communaut\u00e9s sont notamment \u00e9tudi\u00e9s par les th\u00e9ories de l&rsquo;engagement affectif, de l&rsquo;engagement communautaire, et de l&rsquo;interaction sociale (Souillard et al., 2020). Ces th\u00e9ories offrent des perspectives sur la mani\u00e8re dont les organisations peuvent optimiser leur pr\u00e9sence en ligne (Pin\u00e8de, Massou et Mpondo-Dicka, 2023) et construire des relations plus solides avec leurs audiences. Les th\u00e9ories de l&rsquo;engagement affectif analysent la mani\u00e8re dont les organisations peuvent cr\u00e9er des liens \u00e9motionnels forts avec leurs clients, renforcer leur fid\u00e9lit\u00e9, en utilisant des contenus et des interactions (Rebillard, 2011) qui r\u00e9sonnent profond\u00e9ment avec leurs valeurs et leurs sentiments. Les organisations peuvent \u00e9galement utiliser des m\u00e9canismes comme les groupes de discussion et les forums en ligne pour construire un sentiment de communaut\u00e9, ce qui rel\u00e8ve des \u00e9tudes sur la cr\u00e9ation de communaut\u00e9s en ligne de membres connect\u00e9s et engag\u00e9s autour d&rsquo;int\u00e9r\u00eats communs.<\/p>\n<p><em>Liste<\/em><em> de questions indicative et non exhaustive<\/em>&#160;:<\/p>\n<ul>\n<li>De quelle mani\u00e8re les entreprises exploitent-elles les RSN pour optimiser et approfondir l&rsquo;engagement de leurs communaut\u00e9s, et quels sont les m\u00e9canismes sous-jacents qui influencent cet engagement&#160;?<\/li>\n<li>Comment les RSN transforment-ils la gestion des relations avec les parties prenantes, y compris les clients, les partenaires et les communaut\u00e9s locales&#160;? Quels d\u00e9fis ou opportunit\u00e9s cette transformation engendre-t-elle pour les organisations et les collectivit\u00e9s&#160;?<\/li>\n<li>Quelles sont les strat\u00e9gies utilis\u00e9es pour g\u00e9rer les interactions n\u00e9gatives et les crises communautaires sur les RSN, et quels facteurs d\u00e9terminent la r\u00e9ussite ou l\u2019\u00e9chec communicationnel de ces strat\u00e9gies&#160;?<\/li>\n<li>Comment les entreprises manipulent-elles les \u00e9motions pour renforcer l&rsquo;engagement communautaire, et quels sont les risques li\u00e9s \u00e0 cette quantification des \u00e9motions sur les r\u00e9seaux sociaux (likes, r\u00e9actions, partages&#8230;)&#160;?<\/li>\n<li>Dans quelle mesure l&rsquo;IA (chatbots, algorithmes de recommandation) menace-t-elle ou optimise-t-elle la gestion des \u00e9motions client et l&rsquo;engagement communautaire sur les RSN&#160;?<\/li>\n<\/ul>\n<h3 style=\"font-weight: 400;\"><strong>\u00a0<\/strong><strong>Axe 3&#160;: Des individus aux organisations\u00a0sur les r\u00e9seaux socionum\u00e9riques<\/strong><strong>&#160;: des strat\u00e9gies multiples <\/strong><\/h3>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Les RSN professionnels comme LinkedIn ont modifi\u00e9 en profondeur la mani\u00e8re dont les individus et les organisations con\u00e7oivent leur pr\u00e9sence en ligne selon une vis\u00e9e professionnelle. Ce ph\u00e9nom\u00e8ne repose sur des dynamiques distinctes mais interconnect\u00e9es&#160;: les strat\u00e9gies individuelles visent \u00e0 accro\u00eetre la visibilit\u00e9 personnelle, tandis que les strat\u00e9gies collectives des organisations cherchent \u00e0 renforcer leur image et \u00e0 recruter. Sur le premier plan, il s\u2019agit de comprendre comment les r\u00e9seaux sociaux professionnels permettent la cr\u00e9ation d&rsquo;une identit\u00e9 professionnelle forte et facilitent le r\u00e9seautage global, tout en consid\u00e9rant \u00e9galement les d\u00e9fis associ\u00e9s tels que la pression de maintenir une visibilit\u00e9 constante, la perte d&rsquo;authenticit\u00e9 potentielle et la gestion des interactions n\u00e9gatives. Sur le deuxi\u00e8me plan, il s\u2019agit d\u2019examiner\u00a0 comment ces r\u00e9seaux sociaux num\u00e9riques r\u00e9volutionnent les pratiques de ressources humaines des organisations, notamment en recrutement et gestion de la marque employeur (Fueyo, 2021).<\/p>\n<p><em>Liste<\/em><em> de questions indicative et non exhaustive<\/em>&#160;:<\/p>\n<ul>\n<li>Quels sont les avantages et les inconv\u00e9nients communicationnels de l\u2019utilisation des RSN professionnels&#160;?<\/li>\n<li><strong>RSN professionnels ou B2B&#160;: <\/strong>en quoi les strat\u00e9gies individuelles sur les r\u00e9seaux sociaux professionnels (LinkedIn, etc.) diff\u00e8rent-elles des strat\u00e9gies collectives mises en \u0153uvre par les organisations&#160;?<\/li>\n<li>Quels sont les effets des RSN sur les processus de recrutement et la p\u00e9rennisation des salari\u00e9s, et comment ces effets varient-ils selon le type d\u2019organisation&#160;?<\/li>\n<li>Comment les RSN grand public sont-ils utilis\u00e9s dans les campagnes institutionnelles professionnelles&#160;?<\/li>\n<li>En quoi les RSN fa\u00e7onnent-ils la perception des futurs employ\u00e9s et leur engagement envers une entreprise et quels sont les facteurs d\u00e9terminants dans ce processus&#160;?<\/li>\n<li>Bien que l&rsquo;IA puisse traiter efficacement de grandes quantit\u00e9s de donn\u00e9es, elle risque de d\u00e9personnaliser les interactions avec les candidats&#160;: comment l\u2019int\u00e9gration d<strong>es chatbots et l&rsquo;IA modifient-elles les processus de recrutement&#160;?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<h3>Axe 4. Le fonctionnement des organisations \u00e0 l\u2019heure des r\u00e9seaux socionum\u00e9riques<\/h3>\n<p>Les RSN, qu&rsquo;ils soient internes ou externes, jouent un r\u00f4le crucial dans la formation, la diffusion et le renforcement de la culture organisationnelle. Ce th\u00e8me examine comment ces plateformes influencent divers aspects de la vie de l&rsquo;organisation, y compris la communication interne, la culture organisationnelle, l&rsquo;engagement des employ\u00e9s, ainsi que l&rsquo;alignement des valeurs. Ces questions encouragent une analyse des m\u00e9canismes sp\u00e9cifiques qui peuvent faciliter ou entraver ces transformations, tels que les changements dans les dynamiques de pouvoir, la fluidit\u00e9 de la communication, et la mani\u00e8re dont les valeurs et les comportements sont diffus\u00e9s et renforc\u00e9s au sein de l&rsquo;entreprise.<\/p>\n<p><em>Liste<\/em><em> de questions indicative et non exhaustive<\/em>&#160;:<\/p>\n<ul>\n<li>Comment les RSN externes fa\u00e7onnent-ils la perception de la culture organisationnelle parmi les parties prenantes externes, et quels facteurs d\u00e9terminent l&rsquo;intensit\u00e9 et la nature de cette influence&#160;?<\/li>\n<li>Quelles nouvelles vuln\u00e9rabilit\u00e9s \u00e9mergent-elles \u00e0 l\u2019aune des RSN dans les organisations&#160;?<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Axe 5. R\u00e9seaux socionum\u00e9riques et organisations&#160;: lectures diachroniques<\/h3>\n<p style=\"font-weight: 400;\">LinkedIn a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9 en 2003, Facebook en 2004, YouTube en 2005, Twitter en 2006, WhatsApp en 2009, et Instagram en 2010. L\u2019utilisation des chatbots a d\u00e9coll\u00e9 \u00e0 partir des ann\u00e9es 2010. Cette chronologie souligne la multiplication rapide, l&rsquo;\u00e9volution continue, et l&rsquo;usage croissant des RSN, qui ont transform\u00e9 les pratiques organisationnelles en mati\u00e8re de communication et de gestion des interactions en ligne (Mercier, 2018&#160;; Pin\u00e8de, 2019). Les \u00e9tudes longitudinales se concentrent sur la mani\u00e8re dont les organisations adaptent leurs strat\u00e9gies en r\u00e9ponse \u00e0 ces \u00e9volutions, examinant les variations dans les investissements et les usages des RSN au fil du temps.<\/p>\n<p><em>Liste<\/em><em> de questions indicative et non exhaustive<\/em>&#160;:<\/p>\n<ul>\n<li>Quels sont les engouements, impasses ou \u00e9checs dans l\u2019utilisation des RSN par les organisations depuis une vingtaine d\u2019ann\u00e9es&#160;? Au prisme de quels imaginaires&#160;?<\/li>\n<li>Comment les organisations adaptent-elles leur utilisation des RSN au fil du temps, en r\u00e9ponse aux changements technologiques et aux nouvelles opportunit\u00e9s de ciblage&#160;?<\/li>\n<li>Quel est l\u2019\u00e9tat actuel de l\u2019investissement des organisations dans les RSN, et comment cet investissement \u00e9volue-t-il, notamment avec l&rsquo;int\u00e9gration des chatbots pour la gestion et l&rsquo;animation des communaut\u00e9s&#160;?<\/li>\n<li>Comment l&rsquo;\u00e9volution des algorithmes des RSN et le r\u00f4le croissant de l&rsquo;IA modifient-ils les strat\u00e9gies de communication des organisations et la visibilit\u00e9 de leurs contenus&#160;?<\/li>\n<li>Les RSN occupent-elles une place croissante dans l&rsquo;\u00e9cosyst\u00e8me des organisations et dans leur strat\u00e9gie de communication cross-m\u00e9dia&#160;?<\/li>\n<\/ul>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\"><strong>R\u00e9f\u00e9rences <\/strong><\/h2>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Alloing, C. (2015). Votre entreprise plus nette sur le Net&#160;: Comment les professionnels fabriquent-ils les publics et les imaginaires de l\u2019e-r\u00e9putation&#160;? <em>Communication, Information m\u00e9dias th\u00e9ories pratiques<\/em>, 33(2).<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Alloing, C. (2016). <em>[E]r\u00e9putation&#160;: M\u00e9diation, calcul, \u00e9motion<\/em>. CNRS \u00c9ditions, coll. CNRS Communication.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Bogui, J.-J., &amp; Agbobli, C. (2017). L\u2019information en p\u00e9riodes de conflits ou de crises&#160;: Des m\u00e9dias de masse aux m\u00e9dias sociaux num\u00e9riques. <em>Communication, technologies et d\u00e9veloppement<\/em>, (4).<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Boistel, P., &amp; Laroutis, D. (2019). E-r\u00e9putation et r\u00e9putation&#160;: Similitudes et diff\u00e9rences. Une analyse comparative conceptuelle. <em>RIMHE&#160;: Revue Interdisciplinaire Management, Homme(s) &amp; Entreprise<\/em>, (3), 104-120.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Coutant, A., &amp; Domenget, J.-C. (2014). Un cadre \u00e9pist\u00e9mologique pour enqu\u00eater sur les dispositifs sociotechniques d\u2019information et de communication. <em>M\u00e9thodes de recherche sur l&rsquo;information et la communication<\/em>.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Fueyo, C. (2021). Promouvoir la marque employeur sur les r\u00e9seaux sociaux professionnels via la communication de recrutement&#160;: Les bonnes pratiques. <em>Vie &amp; sciences de l\u2019entreprise<\/em>, (1), 182-202.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Massou, L., Mpondo-Dicka, P., &amp; Pin\u00e8de, N. (2022). <em>Analyses des sites web<\/em>. ISTE Group.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Mercier, A. (2018). <em>L&rsquo;usage de Twitter par les candidats<\/em>. EMS \u00c9ditions.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Pin\u00e8de, N., Massou, L., &amp; Mpondo-Dicka, P. (dir.). (2023). <em>Pr\u00e9sences num\u00e9riques des organisations<\/em>. ISTE \u00c9ditions.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Pin\u00e8de, N. (2019). Dispositifs num\u00e9riques des organisations&#160;: entre permanences, tensions et changements. <em>Les Cahiers du num\u00e9rique<\/em>, 15(2), 9-16.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Rebillard, F. (2011). Du Web 2.0 au Web2. <em>Herm\u00e8s<\/em>, 59, 123-129.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Rouquette, S. (2017). <em>Site internet&#160;: audit et strat\u00e9gie<\/em>. De Boeck Sup\u00e9rieur.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Stenger, T., &amp; Coutant, A. (2010). Les r\u00e9seaux sociaux num\u00e9riques&#160;: Des discours de promotion \u00e0 la d\u00e9finition d\u2019un objet et d\u2019une m\u00e9thodologie de recherche. <em>Herm\u00e8s<\/em>, 23(44), 209\u2013228.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Souillard, N., Sebbah, B., Loub\u00e8re, L., Thiong-Kay, L., &amp; Smyrnaios, N. (2020). Les Gilets jaunes, \u00e9tude d\u2019un mouvement social au prisme de ses ar\u00e8nes m\u00e9diatiques. <em>Terminal<\/em>, 127. http:\/\/journals.openedition.org\/terminal\/5671.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Treem, J. W., &amp; Leonardi, P. M. (2012). Social media use in organizations&#160;: Exploring the affordances of visibility, editability, persistence, and association. <em>Communication Yearbook<\/em>, 36, 143-189.<\/p>\n<p><strong>DATES&#160;: <\/strong>20 et 21 mars 2025<\/p>\n<p><strong>LIEU&#160;:<\/strong> Universit\u00e9 Clermont Auvergne<\/p>\n<h2><strong>Modalit\u00e9s de soumission<\/strong><\/h2>\n<p>Les propositions de communication sont \u00e0 envoyer \u00e0 S\u00e9bastien Rouquette (<a href=\"mailto:sebastien.rouquette@uca.fr\">sebastien.rouquette@uca.fr<\/a>) et Nathalie Pin\u00e8de (<u>nathalie.pinede@u-bordeaux-montaigne.fr<\/u>). Elles se pr\u00e9senteront de la fa\u00e7on suivante&#160;:<\/p>\n<ul>\n<li>Premi\u00e8re page&#160;: titre de la proposition, auteur(s), rattachement institutionnel et coordonn\u00e9es, mots-clefs (5 maximum)&#160;;<\/li>\n<li>Deuxi\u00e8me page&#160;: titre et proposition de communication en 4000 caract\u00e8res maximum (espaces compris), hors bibliographie.<\/li>\n<\/ul>\n<h2><b>Calendrier<\/b><\/h2>\n<ul>\n<li>Diffusion de l\u2019appel&#160;: 17 octobre 2024<\/li>\n<li>Date limite de soumission des propositions de communication&#160;: 6 janvier 2025<\/li>\n<li>R\u00e9ponse aux auteurs&#160;: 31 janvier 2025<\/li>\n<\/ul>\n<p>Un ouvrage collectif, rassemblant une s\u00e9lection des communications r\u00e9vis\u00e9es pour publication, sera propos\u00e9 \u00e0 l\u2019issue du colloque.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><b>Comit\u00e9 d&rsquo;organisation<\/b><\/h2>\n<p>S\u00e9bastien Rouquette \u2013Laboratoire Communication et Soci\u00e9t\u00e9s (UCA)<\/p>\n<p>Nathalie Pin\u00e8de \u2013 Universit\u00e9 Bordeaux Montaigne \/ M\u00e9diation, Information, Communication et Arts (MICA)<\/p>\n<h2><b>Comit\u00e9 scientifique<\/b><\/h2>\n<p>Astier Benjamin Universit\u00e9 Clermont Auvergne \/ Laboratoire Communication et Soci\u00e9t\u00e9s<\/p>\n<p>Bonnet Val\u00e9rie &#8211; Universit\u00e9 Toulouse 3 Paul Sabatier\u00a0 \/ Laboratoire d\u2019Etudes et de Recherches Appliqu\u00e9es en Sciences Sociales (LERASS)<\/p>\n<p>Chaouni Nawel \u2013 Universit\u00e9 Clermont Auvergne \/ Laboratoire Communication et Soci\u00e9t\u00e9s<\/p>\n<p>Falgas Julien \u2013 Universit\u00e9 de Lorraine \/ Centre de Recherche sur les M\u00e9diations (CREM)<\/p>\n<p>Hermand Marie-H\u00e9l\u00e8ne \u2013 Universit\u00e9 Bordeaux Montaigne \/ M\u00e9diation, Information, Communication et Arts (MICA)<\/p>\n<p>Kondratov Alexander &#8211; Universit\u00e9 Clermont Auvergne \/ Communication et Soci\u00e9t\u00e9s<\/p>\n<p>Laborde Aur\u00e9lie \u2013 Universit\u00e9 Bordeaux Montaigne \/ M\u00e9diation, Information, Communication et Arts (MICA)<\/p>\n<p>Le Deuff Olivier \u2013 Universit\u00e9 Bordeaux Montaigne \/ M\u00e9diation, Information, Communication et Arts (MICA)<\/p>\n<p>Massou Luc \u2013 Universit\u00e9 de Lorraine \/ Centre de Recherche sur les M\u00e9diations (CREM)<\/p>\n<p>Mpondo Dicka Patrick \u2013 Universit\u00e9 Toulouse 2 Jean Jaur\u00e8s \/ Laboratoire d\u2019Etudes et de Recherches Appliqu\u00e9es en Sciences Sociales (LERASS)<\/p>\n<p>Pin\u00e8de Nathalie \u2013 Universit\u00e9 Bordeaux Montaigne \/ M\u00e9diation, Information, Communication et Arts (MICA)<\/p>\n<p>Ratineau Pierre \u2013 Universit\u00e9 Toulouse 3 Paul Sabatier \/ Laboratoire d\u2019Etudes et de Recherches Appliqu\u00e9es en Sciences Sociales (LERASS)<\/p>\n<p>Rouquette S\u00e9bastien \u2013 Universit\u00e9 Clermont Auvergne \/ Communication et Soci\u00e9t\u00e9s<\/p>\n<p>Roux Ugo \u2013 Universit\u00e9 de Lorraine \/ Centre de Recherche sur les M\u00e9diations (CREM)<\/p>\n<p>Sebbah Brigitte &#8211; Universit\u00e9 Toulouse 3 Paul Sabatier \/ Laboratoire d\u2019Etudes et de Recherches Appliqu\u00e9es en Sciences Sociales (LERASS)<\/p>\n<p>Stephan Ga\u00ebl &#8211; Universit\u00e9 de Lorraine \/ Centre de Recherche sur les M\u00e9diations (CREM)<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Stockinger Peter \u2013 Institut national des Langues et Civilisations Orientales \/ Pluralit\u00e9 des Langues et des Identit\u00e9s&#160;: Didactique, Acquisition, M\u00e9diations (PLIDAM)<\/span><\/p>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"zn-singledetail-attachedfiles\">\n<h3 class=\"zn-singledetail-section-title\">Fichier(s) attach\u00e9(s)<\/h3>\n<ul class=\"zn-singledetail-attachedfiles-list\">\n<li class=\"zn-singledetail-attachedfiles-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"zn-singledetail-attachedfiles-link button outline for-download\" href=\"https:\/\/www.sfsic.org\/wp-inside\/uploads\/skp-membership\/demande_adh\/colloque-2025-rsn-et-communication-des-organisations.pdf\" 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href=\"https:\/\/www.sfsic.org\/tag\/communication\/\" title=\"Communication\"><span class=\"termslist-itemname\">Communication<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"termslist-item tax-post_tag term-engagement\"><a class=\"termslist-itemlink\" href=\"https:\/\/www.sfsic.org\/tag\/engagement\/\" title=\"Engagement\"><span class=\"termslist-itemname\">Engagement<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"termslist-item tax-post_tag term-methodologie\"><a class=\"termslist-itemlink\" href=\"https:\/\/www.sfsic.org\/tag\/methodologie\/\" title=\"M\u00e9thodologie\"><span class=\"termslist-itemname\">M\u00e9thodologie<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"termslist-item tax-post_tag term-organisation\"><a class=\"termslist-itemlink\" href=\"https:\/\/www.sfsic.org\/tag\/organisation\/\" title=\"Organisation\"><span class=\"termslist-itemname\">Organisation<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"termslist-item tax-post_tag term-reseaux-sociaux-numeriques\"><a class=\"termslist-itemlink\" href=\"https:\/\/www.sfsic.org\/tag\/reseaux-sociaux-numeriques\/\" title=\"R\u00e9seaux sociaux num\u00e9riques\"><span class=\"termslist-itemname\">R\u00e9seaux sociaux num\u00e9riques<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<p><!-- \/fxzn:singledetail --><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mis en ligne le 21 novembre 2024 Th\u00e9matiques Communication et organisations Num\u00e9rique : strat\u00e9gies, dispositifs et usages R\u00e9ponse attendue pour le 06\/01\/2025 Type de r\u00e9ponse R\u00e9sum\u00e9 Type d\u2019\u00e9v\u00e9nement Colloque Coordinateurs 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