<\/p>\n
\n\t\t\t\t\t\tR\u00e9ponse attendue pour le<\/span><\/span> 01\/07\/2024<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n \n\t\t\t\t\t\t\tType d\u2019annonce<\/span><\/span> Bourse de recherche<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n Sorbonne Universit\u00e9 est une universit\u00e9 pluridisciplinaire de recherche cr\u00e9\u00e9e au 1er janvier 2018 par regroupement des universit\u00e9s Paris-Sorbonne et UPMC.<\/p>\n D\u00e9ployant ses formations aupr\u00e8s de 55 300 \u00e9tudiants dont 4 400 doctorants et 10 200 \u00e9tudiants \u00e9trangers, elle emploie 6 700 enseignants, enseignants-chercheurs et chercheurs et 4 900 personnels de biblioth\u00e8que, administratifs, technique, sociaux et de sant\u00e9. Son budget est de 675 M\u20ac.<\/p>\n Sorbonne Universit\u00e9 dispose d\u2019un potentiel de premier plan, principalement situ\u00e9 au c\u0153ur de Paris, et \u00e9tend sa pr\u00e9sence dans<\/p>\n plus de vingt sites en \u00cele-de-France et en r\u00e9gion.<\/p>\n Sorbonne Universit\u00e9 pr\u00e9sente une organisation originale en trois facult\u00e9s de lettres, de sciences & ing\u00e9nierie et de sant\u00e9 qui disposent d\u2019une importante autonomie de mise en \u0153uvre de la strat\u00e9gie de l\u2019universit\u00e9 dans leur p\u00e9rim\u00e8tre sur la base d\u2019un contrat d\u2019objectifs et de moyens. La gouvernance universitaire se consacre prioritairement \u00e0 la promotion de la strat\u00e9gie de l\u2019universit\u00e9, au pilotage, au d\u00e9veloppement des partenariats et \u00e0 la diversification des ressources.<\/p>\n Ce poste est \u00e0 pourvoir au sein de la facult\u00e9 des lettres \u2022 http:\/\/lettres.sorbonne-universite.fr<\/p>\n Localisation (Direction\/service) :<\/strong><\/p>\n GRIPIC – Groupe de recherches interdisciplinaires sur les processus d\u2019information et de communication, UR 1498, CELSA \u2013<\/p>\n Sorbonne Universit\u00e9<\/p>\n SiRIC CURAMUS, site de recherche int\u00e9gr\u00e9e sur le cancer du groupe hospitalier AP-HP.Sorbonne Universit\u00e9 et de Sorbonne Universit\u00e9<\/p>\n <\/p>\n Les \u00e9quipes du Groupe Hospitalier AP-HP.Sorbonne Universit\u00e9 et de Sorbonne Universit\u00e9 ont obtenu la labellisation SiRIC (Site de Recherche Int\u00e9gr\u00e9e sur le Cancer) pour le projet CURAMUS.<\/p>\n CURAMUS associe des \u00e9quipes pluridisciplinaires de chercheur\u00b7ses et de m\u00e9decins en oncologie, en chirurgie, en imagerie, en biologie et en g\u00e9n\u00e9tique, mais aussi en informatique, en chimie, en physique, en math\u00e9matiques et en sciences humaines et sociales.<\/p>\n Le projet vise \u00e0 d\u00e9velopper et \u00e0 renforcer les programmes de recherche du SiRIC permettant d\u2019am\u00e9liorer la pr\u00e9vention, le diagnostic et le traitement des cancers, autour de trois th\u00e9matiques phares :<\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n La personne recrut\u00e9e travaillera principalement au sein d\u2019une \u00e9quipe de chercheur\u00b7ses en SHS mais aussi en collaboration avec des professionnel\u00b7les de sant\u00e9.<\/p>\n Missions :<\/strong><\/p>\n La personne recrut\u00e9e pour ce poste en sciences de l\u2019information et de la communication m\u00e8nera, au sein du SIRIC CURAMUS des recherches qui s\u2019inscriront dans l\u2019axe \u00ab Am\u00e9liorer le parcours et la qualit\u00e9 de vie des patients \u00bb (Neuro-oncologie et cancers MSI) :<\/p>\n -Autour de la notion de m\u00e9decine personnalis\u00e9e : interrogation des transformations de la relation entre m\u00e9decins et patients, en lien avec l’histoire des repr\u00e9sentations, d’un point de vue communicationnel \u00e0 un niveau micro (\u00e9changes entre m\u00e9decins et patients\/parents) et macro (discours m\u00e9diatiques online et offline).<\/p>\n Les recherches men\u00e9es seront en corr\u00e9lation avec les travaux mis en place autour de :<\/strong><\/p>\n -L\u2019observatoire des patients : mise en place d\u2019un observatoire num\u00e9rique des aidants visant \u00e0 produire un r\u00e9f\u00e9rentiel d’information en ligne adapt\u00e9 aux patients, aux proches, aux aidants et aux soignants de proximit\u00e9. Comment la famille et les g\u00e9n\u00e9rations se recomposent autour de vuln\u00e9rabilit\u00e9s partag\u00e9es<\/p>\n -La m\u00e9decine narrative : premi\u00e8res mises en places th\u00e9oriques et m\u00e9thodologiques : trouver le bon niveau de communication en prenant en consid\u00e9ration les \u00e9motions du patient et des \u00e9quipes m\u00e9dicales, exploration du r\u00f4le du r\u00e9cit dans la facilitation de certaines d\u00e9marches, dont la r\u00e9daction de directives anticip\u00e9es, et proposition de discours m\u00e9decin-patient adapt\u00e9s, des formulaires de consentement adapt\u00e9s, etc., accompagnement du personnel m\u00e9dical par la m\u00e9decine narrative dans une \u00bb \u00e9thique narrative \u00ab , dans les processus de d\u00e9cision complexes.<\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n -Organiser et animer les diff\u00e9rents rendez-vous scientifiques (\u00e9quipe de recherche, comit\u00e9 de pilotage scientifique, journ\u00e9e d\u2019\u00e9tude \u2026)<\/p>\n -Contribuer \u00e0 l\u2019\u00e9laboration et \u00e0 la mise en \u0153uvre des m\u00e9thodologies de recherche dans le cadre du projet (observation, exp\u00e9rimentation, enqu\u00eate)<\/p>\n -Mettre en place une analyse de contenus socios\u00e9miotique, analyse de discours et de contenu, entretiens et observations<\/p>\n -R\u00e9diger les rapports et les notes de synth\u00e8se, pr\u00e9parer les r\u00e9sultats menant \u00e0 des rendus de recherche translationnelle<\/p>\n -Traiter et analyser les r\u00e9sultats de recherche<\/p>\n -Contribuer \u00e0 la valorisation des r\u00e9sultats de recherche (article, communication, etc.)<\/p>\n Conduite de projets : <\/strong>oui<\/p>\n Encadrement :\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>non<\/p>\n Dans le cadre de ses fonctions, l\u2019agent pourra \u00eatre amen\u00e9 \u00e0 partager ses connaissances, \u00e0 animer des formations internes et \u00e0 participer \u00e0 des concours en tant que membre de jury.<\/em><\/p>\n Connaissances<\/strong> transversales<\/strong> requises<\/strong> :<\/strong><\/p>\n -Docteur\u00b7e en sciences de l\u2019information et de la communication<\/p>\n -Une ma\u00eetrise large des approches en sciences de l\u2019information et de la communication<\/p>\n -Une approche m\u00e9thodologique fortement interdisciplinaire<\/p>\n -Une connaissance de l\u2019institution hospitali\u00e8re et\/ou de la recherche m\u00e9dicale serait un atout suppl\u00e9mentaire<\/p>\n -R\u00e9glementation applicable \u00e0 son domaine d\u2019activit\u00e9 professionnelle<\/p>\n -Bon niveau d\u2019anglais<\/p>\n – Approches m\u00e9thodologiques et sciences de l\u2019information et de la communication (socios\u00e9miotique, analyse de discours et de<\/p>\n contenu, entretiens et observations)<\/p>\n -R\u00e9daction de rapports et de notes de synth\u00e8se, pr\u00e9paration de r\u00e9sultats menant \u00e0 des rendus de recherche translationnelle<\/p>\n -Valorisation des r\u00e9sultats (communications et publications)<\/p>\n -Organisation d\u2019une journ\u00e9e d\u2019\u00e9tude<\/p>\n -Bon relationnel et sens du travail en \u00e9quipe<\/p>\n -Disponibilit\u00e9 et r\u00e9activit\u00e9<\/p>\n -Organisation et rigueur<\/p>\n -Sens du service public<\/p>\n -Capacit\u00e9 \u00e0 travailler en \u00e9quipe et collaboration interdisciplinaire<\/p>\n -M\u00e9thodologiquement autonome et proche des approches du GRIPIC (Groupe de Recherches Interdisciplinaires sur les<\/p>\n Processus d\u2019Information et de communication) Unit\u00e9 de Recherche regroupant les enseignants-chercheurs du Celsa<\/p>\n -Capacit\u00e9 \u00e0 travailler avec des interlocuteur\u00b7rices du monde de la sant\u00e9 (m\u00e9decins, biologistes, biostatisticiens, responsables politiques, administratifs, etc.)<\/p>\n Exposition aux risques professionnels :<\/strong><\/p>\n x <\/strong>Non<\/p>\n Indiquer les contraintes particuli\u00e8res en termes d\u2019organisation du service, de prise de cong\u00e9s, de contraintes horaires ou de d\u00e9placement<\/em><\/p>\n D\u00e9placements possibles au sein des diff\u00e9rents h\u00f4pitaux et structures du p\u00e9rim\u00e8tre AP-HP.Sorbonne Universit\u00e9 et Sorbonne Universit\u00e9<\/p>\n Modalit\u00e9s de candidature : <\/strong>envoyer CV \u00e0 karine.berthelot-guiet@sorbonne-universite.fr<\/a> et sarah.levesque@aphp.fr<\/a><\/p>\n R\u00e9mun\u00e9ration : <\/strong>selon le bar\u00e8me des contractuels BIATSS en vigueur au sein de Sorbonne Universit\u00e9<\/p>\n<\/p><\/div>\n \t<\/a><\/article>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n\nContacts<\/h3>\n
\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tkarine.berthelot-guiet@sorbonne-universite.fr<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tsarah.levesque@aphp.fr<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n\n\n\nPr\u00e9sentation de Sorbonne Universit\u00e9<\/strong><\/h2>\n
Pr\u00e9sentation de la structure<\/strong><\/h2>\n
\n
Composition de l\u2019\u00e9quipe du SiRIC CURAMUS :<\/h2>\n
\n
Missions et activit\u00e9s principales<\/strong><\/h2>\n
Activit\u00e9s principales :<\/h2>\n
Connaissances et comp\u00e9tences*<\/strong><\/h2>\n
Savoir-faire<\/strong> :<\/strong><\/h2>\n
Savoir-\u00eatre<\/strong> :<\/strong><\/h2>\n
Exposition aux risques professionnels et conditions particuli\u00e8res d’exercice<\/strong><\/h2>\n
Conditions particuli\u00e8res d’exercice :<\/strong><\/h2>\n
Documents \u00e0 fournir :<\/h2>\n
\n
\nInstitutions<\/h3>\n
\n\n\n![\"Logo](\"https:\/\/www.sfsic.org\/wp-inside\/uploads\/skp-membership\/demande_adh\/images.jpg\")
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n<\/p><\/div>\n\n\n\n\t\t\t\t\t\t\tSorbonne Universit\u00e9\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n<\/header><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n
\nFichier(s) attach\u00e9(s)<\/h3>\n
\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\t