<\/p>\n
\n\t\t\t\t\t\t\tType de publication<\/span><\/span> Num\u00e9ro de revue<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n \n\t\t\t\t\t\t\tNom de la publication<\/span><\/span> Communication & Langages<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n \n\t\t\t\t\t\t\t\u00c9dition<\/span><\/span> Presses Universitaires de France<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n 17 mars 2020. D\u00e9bute, pour tou\u00b7tes les Fran\u00e7ais\u00b7ses, une p\u00e9riode <\/span>de \u00ab distanciation sociale \u00bb pour juguler la pand\u00e9mie de la <\/span>Covid-19. Mais cette crise n\u2019est pas qu\u2019une crise sanitaire, <\/span>\u00e9conomique ou sociale, elle est aussi symbolique et affecte nos <\/span>relations aux m\u00e9dias en modelant nos exp\u00e9riences culturelles qui <\/span>ne peuvent \u00eatre appr\u00e9ci\u00e9es qu\u2019\u00e0 partir de nos foyers. La p\u00e9riode <\/span>des confinements n\u2019a pas pour autant suspendu toutes propositions <\/span>m\u00e9diatiques et culturelles ; au contraire, elle a donn\u00e9 lieu \u00e0 une <\/span>multiplication des reconfigurations de contenus et d\u2019initiatives <\/span>in\u00e9dites par les m\u00e9dias traditionnels, les m\u00e9dias en ligne et les <\/span>r\u00e9seaux socio-num\u00e9riques. Ce dossier s\u2019attache au couple m\u00e9dias <\/span>et culture, fortement li\u00e9 par ces circonstances.<\/span><\/p>\n <\/p>\n L\u2019ambition est de comprendre dans quelles mesures les profes<\/span>sionnel\u00b7les des m\u00e9dias et de la culture ont adapt\u00e9 leurs discours <\/span>et leurs offres, en inventant des modalit\u00e9s in\u00e9dites, pour tenter de <\/span>garder contact avec leurs publics et leur permettre de poursuivre <\/span>leurs exp\u00e9riences spectatorielles ou d\u00e9couvrir de nouvelles fa\u00e7ons\u00a0<\/span>de les actualiser. Ces formes de mise en relation avec les publics-\u00e0-<\/span>la-maison, et leurs enjeux, sont au c\u0153ur des r\u00e9flexions rassembl\u00e9es. <\/span>Sans viser l\u2019exhaustivit\u00e9, les contributions s\u2019attachent \u00e0 \u00e9valuer <\/span>la diversit\u00e9 des mani\u00e8res dont les m\u00e9dias (cha\u00eenes historiques et <\/span>plateformes) et acteurs culturels (th\u00e9\u00e2tre et librairie) ont continu\u00e9 <\/span>\u00e0 tisser des liens avec les publics en faisant preuve de r\u00e9activit\u00e9 et <\/span>de cr\u00e9ativit\u00e9. \u00c0 partir de diff\u00e9rentes \u00e9tudes de cas, les textes r\u00e9unis\u00a0<\/span>dans le pr\u00e9sent dossier reviennent sur les strat\u00e9gies communi<\/span>cationnelles, les dispositifs num\u00e9riques d\u00e9ploy\u00e9s par plusieurs <\/span>m\u00e9dias et institutions culturelles, les contenus et les discours <\/span>adress\u00e9s, qui ont fortement marqu\u00e9 cette p\u00e9riode de stase sociale <\/span>qui n\u2019est pas pour autant synonyme de stagnation culturelle.<\/span><\/p>\n <\/p>\n https:\/\/www.puf.com\/Collections\/Communication_et_langages<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n communicationetlangages@gmail.com<\/a><\/p>\n communicationlangages.cr@gmail.com<\/a><\/p>\n <\/p>\n<\/div>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Mis en ligne le 20 janvier 2024 Th\u00e9matiques Images, cin\u00e9ma, m\u00e9dias audiovisuels et industries culturelles Information, documents et \u00e9critures M\u00e9dias et journalisme Type de publication Num\u00e9ro de revue Nom de […]<\/p>\n","protected":false},"author":781,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[70,31],"tags":[323,382,390,356,471],"thematique":[35,40,34],"sfsic":[],"class_list":["post-30819","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-numero-revue","category-publication","tag-covid-19","tag-culture","tag-medias","tag-pandemie","tag-television","thematique-images-cinema-medias-audiovisuels-et-industries-culturelles","thematique-information-documents-et-ecritures","thematique-medias-et-journalisme","wp-sticky"],"acf":[],"yoast_head":"\nCoordinateur(s) \/ Auteur(s)<\/h3>\n
\n
Sites internet de r\u00e9f\u00e9rence<\/h3>\n
\n
\n
Varia<\/h2>\n
\n
Lectures<\/h2>\n
\n
\n
\n
\n
\n
Mots-cl\u00e9s<\/h3>\n
\n