{"id":30276,"date":"2023-11-30T17:30:25","date_gmt":"2023-11-30T16:30:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sfsic.org\/?p=30276"},"modified":"2024-01-14T21:09:39","modified_gmt":"2024-01-14T20:09:39","slug":"analyser-les-reseaux-socionumeriques-questionner-les-methodes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.sfsic.org\/en\/aac-evenement\/analyser-les-reseaux-socionumeriques-questionner-les-methodes\/","title":{"rendered":"Analyser les r\u00e9seaux socionum\u00e9riques : questionner les m\u00e9thodes"},"content":{"rendered":"<p><!-- fxzn:singledetail --><\/p>\n<div class=\"zone zn-singledetail\" id=\"fxzn-singledetail-1\">\n<div class=\"zone-block zn-singledetail-block alignwide va-top\">\n<div class=\"row\">\n<div class=\"columns large-8 large-push-4\">\n<div class=\"zn-singledetail-metabox\">\n<div class=\"zn-singledetail-pubdate pubdate\">\n\t\t\t\t\t<span class=\"pubdate-txt\">Mis en ligne le<\/span><span class=\"doubledot\"><\/span> 30 novembre 2023\t\t\t\t<\/div>\n<div class=\"zn-singledetail-thematiques with-sep-comma\">\n<ul class=\"termslist termslist-thematique\">\n<li class=\"termslist-item termslist-title\"><span class=\"termslist-titletxt\">Th\u00e9matiques<\/span><span class=\"doubledot\"><\/span><\/li>\n<li class=\"termslist-item tax-thematique term-numerique-strategies-dispositifs-et-usages\"><a class=\"termslist-itemlink\" href=\"https:\/\/www.sfsic.org\/thematiques\/numerique-strategies-dispositifs-et-usages\/\" title=\"Num\u00e9rique : strat\u00e9gies, dispositifs et usages\"><span class=\"termslist-itemname\">Num\u00e9rique : strat\u00e9gies, dispositifs et usages<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"termslist-item tax-thematique term-organisation-des-connaissances\"><a class=\"termslist-itemlink\" href=\"https:\/\/www.sfsic.org\/thematiques\/organisation-des-connaissances\/\" title=\"Organisation des connaissances\"><span class=\"termslist-itemname\">Organisation des connaissances<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"row\">\n<div class=\"columns large-4\">\n<div class=\"zn-singledetail-sidebar bg-cornersquares\">\n<div class=\"zn-singledetail-infos\">\n<p class=\"zn-singledetail-reponse-date\">\n\t\t\t\t\t\t<span>R\u00e9ponse attendue pour le<\/span><span class=\"doubledot\"><\/span> <strong>22\/01\/2024<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n<p class=\"zn-singledetail-reponse-type\">\n\t\t\t\t\t<span>Type de r\u00e9ponse<\/span><span class=\"doubledot\"><\/span> <strong>R\u00e9sum\u00e9<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n<p class=\"zn-singledetail-type\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span>Type d\u2019\u00e9v\u00e9nement<\/span><span class=\"doubledot\"><\/span> <strong>Colloque<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"columns large-8\">\n<div class=\"zn-singledetail-contentbox\">\n<div class=\"zn-singledetail-eventinfo\">\n<div class=\"zn-singledetail-eventinfo-inner\">\n<div class=\"zn-singledetail-eventdates\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"zn-singledetail-label\">Dates de l\u2019\u00e9v\u00e9nement<span class=\"doubledot\"><\/span><\/span><\/p>\n<ul class=\"zn-singledetail-eventdates-list\">\n<li class=\"zn-singledetail-eventdates-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tDu 28\/03\/2024 au 29\/03\/2024\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n<\/ul><\/div>\n<p class=\"zn-singledetail-eventplace\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"zn-singledetail-label\">Lieu de l\u2019\u00e9v\u00e9nement<span class=\"doubledot\"><\/span><\/span><br \/>\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"zn-singledetail-eventplace-adr\"><\/p>\n<p>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"adr-place\">Universit\u00e9 Toulouse 2 Jean Jaur\u00e8s<\/span>,<\/p>\n<p>\t\t\t\t\t\t<span class=\"adr-city\">Toulouse<\/span>\t\t\t\t\t\t<span class=\"adr-cp\">31<\/span>, <span class=\"adr-country\">France<\/span><br \/>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"zn-singledetail-annonce wig-content\">\n<p>Apparus dans le paysage m\u00e9diatique et num\u00e9rique au milieu des ann\u00e9es 2000, les r\u00e9seaux socionum\u00e9riques ont profond\u00e9ment modifi\u00e9 les communications interpersonnelles en ligne, puis la communication des organisations. Ils ont ainsi r\u00e9duit tendanciellement la dimension documentaire du <em>world wide web <\/em>de Tim Berners Lee, bien au-del\u00e0 de ce que permettaient jusqu\u2019alors le courrier \u00e9lectronique, les forums et les blogs, utilisant le caract\u00e8re hypertextuel du <em>medium <\/em>pour introduire des fonctionnalit\u00e9s conversationnelles de surface, s\u2019appuyant sur l\u2019id\u00e9ologie participative du web 2.0 (Rebillard, 2011) pour augmenter l\u2019engagement de l\u2019utilisateur et mieux en aspirer les donn\u00e9es d\u2019usage&#160;:<\/p>\n<ul>\n<li>fonctionnalit\u00e9s textuelles d\u2019abord&#160;: fil d\u2019actualit\u00e9 (2006), page, r\u00e9ponse (<em>reply<\/em>), <em>hashtag <\/em>(2007), <em>like<\/em>, <em>retweet <\/em>(2009), <em>timeline <\/em>(2011) etc\u2026&#160;;<\/li>\n<li>puis graphiques et audiovisuelles&#160;: <em>Stories <\/em>sur Snapchat (2012), <em>Vine <\/em>(2013) puis <em>Moments <\/em>(2015) sur Twitter, <em>Reactions <\/em>(2015) puis <em>Live <\/em>(2016) sur Facebook, pour ne citer que les principales.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dans le m\u00eame temps, la communication num\u00e9rique s\u2019est structur\u00e9e, professionnalis\u00e9e et institutionnalis\u00e9e&#160;: les organisations ont investi le web en d\u00e9veloppant leurs sites, progressivement devenus espaces de communication externe, de repr\u00e9sentation identitaire, de valorisation du discours et des valeurs de l\u2019organisation (Le Deuff, 2013&#160;; Andonova et Vacher, 2013). D\u2019abord r\u00e9tives \u00e0 une certaine horizontalit\u00e9 de la prise de parole des premiers usages inter-individuels des r\u00e9seaux socionum\u00e9riques, qui malmenaient les habituelles autorit\u00e9s m\u00e9diatiques, les organisations ont dans un second temps int\u00e9gr\u00e9 ces nouvelles modalit\u00e9s \u00e0 leurs strat\u00e9gies de communication, \u00e9tendues \u00e0 la dimension communautaire, en phase avec leur adoption d\u2019un discours de marque. Pour accompagner ce changement de cap, de nouvelles comp\u00e9tences et cat\u00e9gories professionnelles apparaissent&#160;: <em>community manager<\/em>, <em>social media manager<\/em>, recrut\u00e9s dans un premier temps parmi les internautes les plus diserts et les plus comp\u00e9tents, amateurs dans leur statut, mais influents par leurs publications, tandis que se d\u00e9veloppe le webmarketing et ses nouvelles techniques de prospection. Aujourd\u2019hui entr\u00e9e dans les usages, faisant partie de la panoplie des outils des organisations formelles ou informelles, la communication num\u00e9rique passe n\u00e9cessairement par un usage au moins tactique, sinon strat\u00e9gique des r\u00e9seaux socionum\u00e9riques.<\/p>\n<p>Les sciences humaines et sociales n\u2019ont pas manqu\u00e9 d\u2019\u00e9tudier ces ph\u00e9nom\u00e8nes, en focalisant leurs investigations sur quatre axes principaux&#160;:<\/p>\n<ul>\n<li>l\u2019<strong>axe ethno-sociologique<\/strong>, selon lequel elles ont cherch\u00e9 \u00e0 rep\u00e9rer quels \u00e9taient les acteurs sociaux praticiens des plateformes, quelles modifications ces nouvelles pratiques socio-communicationnelles ont introduit au sein des organisations (Pin\u00e8de, 2019), ou encore comment l\u2019av\u00e8nement des r\u00e9seaux socionum\u00e9riques a bouscul\u00e9 les institutions et les organisations, \u00e9conomiques ou politiques (Cardon et Granjon, 2013&#160;; Mercier, 2018&#160;; Tufekci, 2019). D\u2019un autre c\u00f4t\u00e9, de nombreux travaux se sont pench\u00e9s sur l\u2019influence des plateformes socionum\u00e9riques sur les rapports intra- et inter-individuels (Cardon 2008&#160;; Cardon, Fou\u00e9tillou et Roth 2014&#160;; Georges 2009, 2011&#160;; Rallet et Rochelandet 2013&#160;; Rey 2014, Martin et Dagiral, 2021) et des groupes sociaux (Casilli, 2010&#160;; Martin et Dagiral, 2016&#160;; Li\u00e9nard, 2018)&#160;;<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>l\u2019<strong>axe socio-technique<\/strong>, qui tente de mettre en relation les usages et leurs conditions techniques d\u2019av\u00e8nement, en s\u2019interrogeant sur l\u2019incidence des technologies sur les productions, ou, en reprenant la terminologie de Mc Luhan, sur l\u2019influence du medium sur le message&#160;: les r\u00e9flexions portent alors sur la dimension programmatique, voire algorithmique de l\u2019organisation des plateformes socionum\u00e9riques (Cardon, 2015) et sur la part du dispositif socio-technique dans la production des \u00e9changes (Martin et Dagiral, 2016, 2017)&#160;;<\/li>\n<li>l\u2019<strong>axe socio-discursif<\/strong>, qui vise \u00e0 rep\u00e9rer les expressions des mod\u00e8les sociaux au travers des expressions langagi\u00e8res manifest\u00e9es sur les plateformes, majoritairement \u00e0 l\u2019aide d\u2019outils textom\u00e9triques permettant de constituer de vastes corpus d\u2019\u00e9changes sur les plateformes, et de rep\u00e9rer des lignes de forces socio- politiques dans les \u00e9changes parfois virulents autour des questions sociales vives (Smyrnaios, Sebbah, 2019)&#160;;<\/li>\n<li>l\u2019<strong>axe s\u00e9mio-discursif<\/strong>, attach\u00e9 \u00e0 d\u00e9crire la circulation des discours sous leurs diverses formes&#160;: textes, images, audiovisuels (Gunthert, 2016).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Toutefois, ces quatre entr\u00e9es principales n\u2019\u00e9puisent pas l\u2019immensit\u00e9 des donn\u00e9es \u00e9chang\u00e9es sur les plateformes socionum\u00e9riques, ni la diversit\u00e9 de leurs approches. En effet, les questions m\u00e9thodologiques restent ouvertes, principalement dans la mani\u00e8re d\u2019articuler la dimension quantitative, qui se massifie gr\u00e2ce \u00e0 la collecte syst\u00e9matique et exponentielle des donn\u00e9es d\u2019usage, et la dimension qualitative, qui, corr\u00e9lativement, peut appara\u00eetre dilu\u00e9e, sans repr\u00e9sentativit\u00e9 eu \u00e9gard aux milliards d\u2019usagers et au Big Data que repr\u00e9sentent leurs donn\u00e9es. Enfin, l\u2019approche technique se heurte aux comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour acc\u00e9der \u00e0 la dimension informatique des dispositifs, d\u2019autant plus pr\u00e9gnante que contrairement aux sites web, l\u2019ensemble des interactions avec les interfaces se joue du c\u00f4t\u00e9 des serveurs propri\u00e9taires des plateformes, qui entretiennent un secret sourcilleux sur les donn\u00e9es qu\u2019elles mon\u00e9tisent, et ne donnent qu\u2019un acc\u00e8s de plus en plus limit\u00e9 aux investigations des chercheur\u00b7e\u00b7s.<br \/>\nD\u2019autres approches, plus rares, tentent de s\u2019appuyer sur le discours des d\u00e9veloppeurs, voire leur observation participante, pour comprendre ce qui se joue derri\u00e8re les interfaces. Et parfois, c\u2019est l\u2019entr\u00e9e \u00e9conomique qui permet de lever un peu le voile sur les agissements programm\u00e9s des plateformes et leur impl\u00e9mentation au sein des interfaces des applications, en s\u2019appuyant sur les \u00e9l\u00e9ments de mon\u00e9tisation de ces derni\u00e8res, qu\u2019elles d\u00e9voilent en partie dans leur discours commercial aupr\u00e8s de leurs clients professionnels&#160;: les promesses de service permettent alors d\u2019entrevoir des choix de programmation orient\u00e9s.<\/p>\n<p>Malgr\u00e9 les synth\u00e8ses m\u00e9thodologiques d\u00e9j\u00e0 publi\u00e9es, et parfois cons\u00e9quentes (Sloan et Quan-Haase, 2022&#160;; Venturini <em>et al.<\/em>, 2014), l\u2019objet <em>r\u00e9seau socionum\u00e9rique <\/em>est loin d\u2019avoir \u00e9t\u00e9 \u00e9puis\u00e9&#160;: r\u00e9seau, puis m\u00e9dia, puis plateforme, il a \u00e9galement progressivement chang\u00e9 de d\u00e9nomination sans qu\u2019il y ait de stabilisation&#160;: r\u00e9seau dans l\u2019usage populaire, m\u00e9dia dans le champ communicationnel, qui y retrouve mieux ses marques et ses enjeux, plateforme dans une prise en compte du couplage entre mod\u00e8le \u00e9conomique et mod\u00e8le social (Bigot <em>et al.<\/em>, 2021&#160;; Rees-Roberts et Rochelandet, 2022&#160;; Greffet, 2022), c\u2019est un objet prot\u00e9iforme, pluridimensionnel et multimodal, qui est un d\u00e9fi permanent et sans cesse renouvel\u00e9 \u00e0 qui veut tenter d\u2019en mettre \u00e0 jour l\u2019intelligibilit\u00e9.<\/p>\n<p>Apr\u00e8s nous \u00eatre pench\u00e9s sur les questions m\u00e9thodologiques et \u00e9pist\u00e9mologiques de l\u2019analyse des sites web (Rouquette, 2017&#160;; Massou, Mpondo-Dicka et Pin\u00e8de, 2022&#160;; Pin\u00e8de, Massou et Mpondo-Dicka, 2023), c\u2019est \u00e0 ce d\u00e9fi que nous vous invitons&#160;: se pencher sur les r\u00e9seaux socionum\u00e9riques pour offrir \u00e0 la communaut\u00e9 des sciences humaines et sociales et des sciences du num\u00e9rique les moyens th\u00e9oriques et m\u00e9thodologiques de leurs investigations, dans une perspective \u00e0 la fois \u00e9pist\u00e9mologique et critique. \u00c0 travers un nouveau cycle de trois colloques qui d\u00e9butera en 2024, et dans la perspective d\u2019aboutir \u00e0 un ou plusieurs ouvrages de r\u00e9f\u00e9rence sur le sujet, nous invitons la communaut\u00e9 scientifique \u00e0 questionner l\u2019analyse des r\u00e9seaux socionum\u00e9riques et les m\u00e9thodes utilis\u00e9es pour y parvenir&#160;: sont-elles heuristiques&#160;? consolid\u00e9es&#160;? g\u00e9n\u00e9ralisables&#160;? biais\u00e9es&#160;? pertinentes&#160;? Il s\u2019agit donc ici davantage d\u2019expliquer la fabrique de la recherche et de mettre \u00e0 l\u2019\u00e9preuve de la critique scientifique les r\u00e9sultats ainsi obtenus dans le domaine de la communication des organisations.<\/p>\n<p>Pour ce premier colloque, les axes suivants dressent des pistes de travail et de r\u00e9flexion, non exhaustives&#160;:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>repr\u00e9sentativit\u00e9 des corpus <\/strong>&#160;: Comment pouvons-nous garantir que nos corpus de donn\u00e9es refl\u00e8tent fid\u00e8lement la diversit\u00e9 des interactions et des voix au sein des r\u00e9seaux socionum\u00e9riques&#160;?<\/li>\n<li><strong>r\u00e9plicabilit\u00e9 des m\u00e9thodes <\/strong>&#160;: Dans quelle mesure nos m\u00e9thodes peuvent-elles \u00eatre reproduites avec succ\u00e8s dans des contextes distincts&#160;? Quelles contraintes sp\u00e9cifiques et limites les r\u00e9seaux socionum\u00e9riques imposent-ils \u00e0 la r\u00e9plicabilit\u00e9&#160;?<\/li>\n<li><strong>d\u00e9limitation et choix des terrains <\/strong>&#160;: Comment pouvons-nous d\u00e9terminer les fronti\u00e8res de nos enqu\u00eates au sein de ces espaces num\u00e9riques en constante expansion&#160;? Comment relever les d\u00e9fis li\u00e9s \u00e0 la taille, \u00e0 la sp\u00e9cificit\u00e9 et aux risques potentiels dans le choix de nos terrains d\u2019\u00e9tude&#160;?<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>typologies des dispositifs et usages <\/strong>&#160;: Quels avantages et biais d\u00e9coulent de l\u2019utilisation de diff\u00e9rentes plateformes et r\u00e9seaux socionum\u00e9riques en tant que terrains de recherche&#160;? Dans quelle mesure pouvons-nous transposer nos conclusions \u00e0 d\u2019autres contextes&#160;?<\/li>\n<li><strong>questions \u00e9thiques <\/strong>&#160;: Comment pouvons-nous aborder de mani\u00e8re \u00e9thique les probl\u00e9matiques telles que le RGPD, la confidentialit\u00e9 et la posture du chercheur lors de nos analyses au sein des r\u00e9seaux socionum\u00e9riques&#160;?<\/li>\n<li><strong>acc\u00e8s et archivage des donn\u00e9es <\/strong>&#160;: Comment g\u00e9rons-nous l\u2019acc\u00e8s aux donn\u00e9es collect\u00e9es&#160;? Quelles d\u00e9cisions doivent \u00eatre prises concernant l\u2019<em>open data <\/em>et la gestion des donn\u00e9es sensibles&#160;?<\/li>\n<li><strong>choix pertinents des indicateurs <\/strong>&#160;: Comment pouvons-nous s\u00e9lectionner et justifier les indicateurs pour mesurer les \u00e9volutions communicationnelles ou les pratiques sociales au sein des r\u00e9seaux socionum\u00e9riques&#160;?<\/li>\n<li><strong>gestion des corpus <\/strong>&#160;: Comment pouvons-nous g\u00e9rer efficacement et stocker les donn\u00e9es collect\u00e9es, en tenant compte de leur nature en ligne, de leur volume massif et de leur caract\u00e8re sensible&#160;?<\/li>\n<li><strong>approches et visualisation <\/strong>&#160;: Comment pouvons-nous combiner les approches qualitatives et quantitatives&#160;? Quelles sont les modalit\u00e9s de visualisation les plus appropri\u00e9es pour repr\u00e9senter la complexit\u00e9 des r\u00e9seaux socionum\u00e9riques&#160;?<\/li>\n<li><strong>outils logiciels et comp\u00e9tences techniques <\/strong>&#160;: Quelles sont les ressources logicielles \u00e0 notre disposition pour faciliter l\u2019analyse des r\u00e9seaux socionum\u00e9riques, et comment pouvons-nous d\u00e9velopper les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour les utiliser de mani\u00e8re efficace&#160;?<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>ancrage disciplinaire et interdisciplinarit\u00e9 <\/strong>&#160;: Comment diff\u00e9rentes disciplines, des sciences de l\u2019information \u00e0 l\u2019informatique en passant par les sciences sociales et les sciences du langage, peuvent-elles enrichir nos approches m\u00e9thodologiques&#160;?<\/li>\n<li><strong>notions et vocabulaire <\/strong>&#160;: Comment d\u00e9finir et interpr\u00e9ter des termes cl\u00e9s tels que r\u00e9seaux socionum\u00e9riques, dispositifs sociotechniques, plateformes et m\u00e9dias sociaux, et comment ces notions guident-elles nos recherches&#160;?<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Bibliographie<\/h2>\n<p>AGOSTINELLI Serge et LE DEUF Olivier (dir.), 2013, \u201cR\u00e9seaux sociaux entre m\u00e9dias et m\u00e9diations\u201d, <em>Communication &amp; Organisation<\/em>, 43.<\/p>\n<p>ANDONOVA Yanita et VACHER B\u00e9atrice (dir.), 2013, \u00ab&#160;Nouvelles formes de visibilit\u00e9 des individus en entreprise&#160;: technologie et temporalit\u00e9&#160;\u00bb, <em>Communication &amp; Organisation<\/em>, 44, pp. 5-14.<\/p>\n<p>BIGOT Jean-\u00c9douard, BOUTE Edouard, COLLOMB Cl\u00e9o et MABI Cl\u00e9ment, 2021, \u00ab&#160;Les plateformes \u00e0 l\u2019\u00e9preuve des dynamiques de plateformisation&#160;\u00bb, <em>Questions de communication<\/em>, 40, pp. 9-22.<\/p>\n<p>CASILLI Antonio, 2010, <em>Les Liaisons num\u00e9riques. Vers une nouvelle sociabilit\u00e9&#160;?<\/em>, Le Seuil CARDON Dominique, 2008, \u00ab&#160;Le design de la visibilit\u00e9. Un essai de cartographie du web 2.0&#160;\u00bb, <em>R\u00e9seaux<\/em>, 152, pp. 93-137.<\/p>\n<p>CARDON Dominique, GRANJON Fabien, 2013, <em>M\u00e9diactivistes. <\/em>Presses de Sciences Po, \u00ab&#160;Contester&#160;\u00bb<\/p>\n<p>CARDON Dominique, FOUETILLOU Guilhem et ROTH Camille, 2014, \u00ab&#160;Topographie de la renomm\u00e9e en ligne. Un mod\u00e8le structurel des communaut\u00e9s th\u00e9matiques du web fran\u00e7ais et allemand&#160;\u00bb, <em>R\u00e9seaux<\/em>, 188, pp. 85-120.<\/p>\n<p>GEORGES Fanny, 2009, \u00ab&#160;Repr\u00e9sentation de soi et identit\u00e9 num\u00e9rique. Une approche s\u00e9miotique et quantitative de l&#8217;emprise culturelle du web 2.0&#160;\u00bb, <em>R\u00e9seaux<\/em>, 154(2), pp. 165- 193.<\/p>\n<p>GEORGES Fanny, 2011, \u00ab&#160;L&rsquo;identit\u00e9 num\u00e9rique sous emprise culturelle. De l&rsquo;expression de soi \u00e0 sa standardisation&#160;\u00bb, <em>Les Cahiers du num\u00e9rique<\/em>, 7(1), pp. 31-48.<\/p>\n<p>GREFFET Fabienne, 2022, \u201cLes partis politiques par temps de plateformes&#160;: Mobilisations \u00e9lectorales, transformations organisationnelles, initiatives citoyennes\u201d, <em>R\u00e9seaux<\/em>, 236, pp. 9- 33.<\/p>\n<p>GUNTHERT Andr\u00e9, 2016, <em>L<\/em><em>\u2019<\/em><em>image partag\u00e9e<\/em>. <em>La photographie num\u00e9rique. <\/em>\u00c9ditions Textuel.<\/p>\n<p>LE DEUFF Olivier, 2013, \u00ab&#160;R\u00e9seaux sociaux, entre m\u00e9dias et m\u00e9diations, des espaces \u00e0 m\u00e9diter plut\u00f4t qu\u2019\u00e0 m\u00e9dire&#160;\u00bb, <em>Communication et organisation<\/em>, 43, pp. 5-12.<\/p>\n<p>LI\u00c9NARD Fabien, 2018, \u201cRSN et espace public\u201d, <em>Les Cahiers du num\u00e9rique<\/em>, 14(3-4), pp. 9- 12.<\/p>\n<p>MARTIN Olivier et DAGIRAL \u00c9ric, 2016, <em>L<\/em><em>\u2019<\/em><em>ordinaire d<\/em><em>\u2019<\/em><em>internet. Le web dans nos pratiques et relations sociales. <\/em>Armand Colin.<\/p>\n<p>MARTIN, Olivier et DAGIRAL \u00c9ric (dir.), 2021, <em>Les liens sociaux num\u00e9riques. <\/em>Armand Colin.<\/p>\n<p>MASSOU Luc, MPONDO-DICKA Patrick et PIN\u00c8DE Nathalie (dir.), 2022, <em>Analyses des sites web<\/em>, ISTE \u00c9ditions.<\/p>\n<p>MERCIER, Arnaud. \u00ab&#160;Pr\u00e9face&#160;\u00bb, Gilles Brachotte \u00e9d., <em>L&rsquo;usage de Twitter par les candidats. Perspectives internationales lors des \u00e9lections du Parlement europ\u00e9en en mai 2014. <\/em>EMS Editions, 2018, pp. 9-18.<\/p>\n<p>MERCIER Arnaud (dir.), 2017, <em>La Communication politique<\/em>, Paris, CNRS \u00c9d., coll. Les Essentiels d\u2019Herm\u00e8s.<\/p>\n<p>PIN\u00c8DE Nathalie, MASSOU Luc, MPONDO-DICKA Patrick (dir.), 2023, <em>Pr\u00e9sence num\u00e9rique des organisations<\/em>, ISTE \u00c9ditions.<\/p>\n<p>PIN\u00c8DE Nathalie (dir.), 2019, \u201cDispositifs num\u00e9riques des organisations\u201d, <a href=\"https:\/\/www-cairn-info.gorgone.univ-toulouse.fr\/revue-les-cahiers-du-numerique.htm\"><em>Les Cahiers du<\/em><\/a> <a href=\"https:\/\/www-cairn-info.gorgone.univ-toulouse.fr\/revue-les-cahiers-du-numerique.htm\"><em>num\u00e9rique<\/em><\/a>, 15(4).<\/p>\n<p>RALLET Alain et ROCHELANDET Fabrice (dir.), 2011, \u201cLa r\u00e9gulation des donn\u00e9es personnelles face au web relationnel&#160;: une voie sans issue&#160;?\u201d. <em>R\u00e9seaux<\/em>, 167, 17-47.<\/p>\n<p>REBILLARD Franck, 2011, \u00ab&#160;Du Web 2.0 au Web2&#160;: fortunes et infortunes des discours d\u2019accompagnement des r\u00e9seaux socionum\u00e9riques&#160;\u00bb, <em>Herm\u00e8s<\/em>, 59 (1), pp. 25-30.<\/p>\n<p>REES-ROBERTS Nick et ROCHELANDET Fabrice (dir.), 2022, \u201cLa plateformisation de la mode\u201d, <em>R\u00e9seaux<\/em>, 234, pp. 9-22.<\/p>\n<p>REY, B\u00e9n\u00e9dicte, (2014). \u00ab&#160;Les intelligences num\u00e9riques des informations personnelles. Vers un changement de perspective pour garantir le droit \u00e0 la vie priv\u00e9e&#160;?&#160;\u00bb, <em>Les Cahiers du num\u00e9rique<\/em>, vol. 10, no. 1, 2014, pp. 9-18.<\/p>\n<p>ROUQUETTE S\u00e9bastien (dir.), 2017, <em>Site internet. Audit et strat\u00e9gie<\/em>, De Boeck Sup\u00e9rieur SLOAN Luke et QUAN-HAASE Anabel, 2022, <em>The SAGE Handbook of Social Media <\/em><em>Research Methods<\/em>, SAGE Editions<\/p>\n<p>SLENGER Thomas et COUTANT Alexandre (dir.), 2011, \u00ab&#160;Ces r\u00e9seaux num\u00e9riques dits sociaux&#160;\u00bb, <em>Herm\u00e8s<\/em>, 59.<\/p>\n<p>SMYRNAIOS, Nikos, et SEBBAH Brigitte. \u00ab&#160;Les Gilets jaunes, \u00e9tude surla structuration d\u2019un mouvement social en ligne&#160;\u00bb, <em>L&rsquo;ENA hors les murs<\/em>, vol. 494, no. 2, 2019, pp. 19-21.<\/p>\n<p>VENTURINI Tommaso, CARDON Dominique et COINTET Jean-Philippe, 2014, <em>M\u00e9thodes digitales, Approches quali\/quanti des donn\u00e9es num\u00e9riques, <\/em>188<em>.<\/em><\/p>\n<p>TUFEKCI Zeyneb, 2019, <em>Twitter et les gaz lacrymog\u00e8nes. Forces et fragilit\u00e9s de la contestation connect\u00e9e<\/em>. C &amp; F \u00c9ditions.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>DATES&#160;: <\/strong>28 et 29 mars 2024<\/p>\n<p><strong>LIEU&#160;: <\/strong>Universit\u00e9 Toulouse 2 Jean Jaur\u00e8s<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Modalit\u00e9s de soumission&#160;:<\/h2>\n<p>Les propositions de communication sont \u00e0 envoyer \u00e0&#160;:<\/p>\n<ul>\n<li>Patrick Mpondo-Dicka (<a href=\"mailto:patrick.mpondo-dicka@univ-tlse2.fr\">patrick.mpondo-dicka@univ-tlse2.fr<\/a>),<\/li>\n<li>Brigitte Sebbah (<a href=\"mailto:brigitte.sebbah@iut-tlse3.fr\">brigitte.sebbah@iut-tlse3.fr<\/a>)<\/li>\n<li>Val\u00e9rie Bonnet (<a href=\"mailto:valerie.bonnet@iut-tlse3.fr\">valerie.bonnet@iut-tlse3.fr<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Elles se pr\u00e9senteront de la fa\u00e7on suivante&#160;:<\/p>\n<ul>\n<li>Premi\u00e8re page&#160;: titre de la proposition, auteur(s), rattachement institutionnel et coordonn\u00e9es, mots-clefs (5 maximum)&#160;;<\/li>\n<li>Deuxi\u00e8me page&#160;: titre et proposition de communication en 4000 caract\u00e8res maximum (espaces compris), hors bibliographie.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Calendrier<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>\u00a0<\/strong>Diffusion de l\u2019appel&#160;: 23 octobre 2023<\/li>\n<li>Date limite de soumission des propositions de communication&#160;: 12 janvier 2024<\/li>\n<li>R\u00e9ponse aux auteurs&#160;: 2 f\u00e9vrier 2024<\/li>\n<\/ul>\n<p>Un ouvrage collectif, rassemblant une s\u00e9lection des communications r\u00e9vis\u00e9es pour publication, sera propos\u00e9 \u00e0 l\u2019issue du colloque.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Comit\u00e9 d&rsquo;organisation<\/h2>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Patrick Mpondo-Dicka \/ Universit\u00e9 Toulouse 2 Jean-Jaur\u00e8s \/ Laboratoire d\u2019Etudes et de Recherches Appliqu\u00e9es en Sciences Sociales (LERASS)<\/li>\n<li>Val\u00e9rie Bonnet \/ Universit\u00e9 Toulouse 3 Paul Sabatier \/ Laboratoire d\u2019Etudes et de Recherches Appliqu\u00e9es en Sciences Sociales (LERASS)<\/li>\n<li>Brigitte Sebbah \/ Universit\u00e9 Toulouse 3 Paul Sabatier \/ Laboratoire d\u2019Etudes et de Recherches Appliqu\u00e9es en Sciences Sociales (LERASS)<\/li>\n<li>Pierre Ratineau \/ Universit\u00e9 Toulouse 2 Jean-Jaur\u00e8s \/ Laboratoire d\u2019Etudes et de Recherches Appliqu\u00e9es en Sciences Sociales (LERASS)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Comit\u00e9 scientifique<\/h2>\n<ul>\n<li>Bonnet Val\u00e9rie &#8211; Universit\u00e9 Toulouse 3 Paul Sabatier \/ Laboratoire d\u2019Etudes et de Recherches Appliqu\u00e9es en Sciences Sociales (LERASS)<\/li>\n<li>Falgas Julien \u2013 Universit\u00e9 de Lorraine \/ Centre de Recherche sur les M\u00e9diations (CREM)<\/li>\n<li>Kondratov Alexander &#8211; Universit\u00e9 Clermont -Auvergne \/ Communication et Soci\u00e9t\u00e9s<\/li>\n<li>Laborde\u00a0 Aur\u00e9lie\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0 Universit\u00e9 Bordeaux-Montaigne\u00a0 \/ M\u00e9diation, Information, Communication et Arts (MICA)<\/li>\n<li>Le\u00a0\u00a0 Deuff\u00a0 Olivier\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0 Universit\u00e9 Bordeaux-Montaigne \/M\u00e9diation, Information, Communication et Arts (MICA)<\/li>\n<li>Massou Luc \u2013 Universit\u00e9 de Lorraine \/ Centre de Recherche sur les M\u00e9diations (CREM)<\/li>\n<li>Mpondo Dicka Patrick \u2013 Universit\u00e9 Toulouse 2 Jean Jaur\u00e8s \/ Laboratoire d\u2019\u00c9tudes et de Recherches Appliqu\u00e9es en Sciences Sociales (LERASS)<\/li>\n<li>Pin\u00e8de Nathalie\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0 Universit\u00e9 Bordeaux-Montaigne\u00a0 \/ M\u00e9diation, Information, Communication et Arts (MICA)<\/li>\n<li>Ratineau Pierre \u2013 Universit\u00e9 Toulouse 3 Paul Sabatier \/ Laboratoire d\u2019\u00c9tudes et de Recherches Appliqu\u00e9es en Sciences Sociales (LERASS)<\/li>\n<li>Rouquette S\u00e9bastien \u2013 Universit\u00e9 Clermont-Auvergne \/ Communication et Soci\u00e9t\u00e9s Roux Ugo \u2013 Universit\u00e9 de Lorraine \/ Centre de Recherche sur les M\u00e9diations (CREM)<\/li>\n<li>Sebbah Brigitte &#8211; Universit\u00e9 Toulouse 3 Paul Sabatier \/ Laboratoire d\u2019\u00c9tudes et de Recherches Appliqu\u00e9es en Sciences Sociales (LERASS)<\/li>\n<li>Stockinger Peter \u2013 Institut national des Langues et Civilisations Orientales \/ Pluralit\u00e9 des Langues et des Identit\u00e9s&#160;: Didactique, Acquisition, M\u00e9diations (PLIDAM)<\/li>\n<\/ul><\/div>\n<div class=\"zn-singledetail-partners\">\n<h3 class=\"zn-singledetail-section-title\">Partenaires<\/h3>\n<div class=\"zn-singledetail-partners-list row small-up-2 medium-up-3 large-up-5 partnerlist\" data-equalizer data-equalize-on=\"medium\">\n<article class=\"summarypartner partner-5808 column\">\n\t<a class=\"summarypartner-box\" href=\"https:\/\/www.univ-lorraine.fr\/\" title=\"Universit\u00e9 de Lorraine\">\t\t<\/p>\n<div class=\"summarypartner-box-inner\" data-equalizer-watch>\n<div class=\"summarypartner-imgbox\">\n<figure class=\"summarypartner-figure\">\n\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" class=\"summarypartner-img\" src=\"https:\/\/www.sfsic.org\/wp-inside\/uploads\/skp-membership\/demande_adh\/1200px-logo_universite_de_lorraine.svg_-320x111.png\" alt=\"Logo Universit\u00e9 Lorraine\"><br \/>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"summarypartner-content\">\n<div class=\"summarypartner-content-inner\">\n<header class=\"summarypartner-header\">\n<h3 class=\"summarypartner-title\">\n\t\t\t\t\t\t\tUniversit\u00e9 de Lorraine\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n<\/header><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<p>\t<\/a><\/article>\n<article class=\"summarypartner partner-5848 column\">\n\t<a class=\"summarypartner-box\" href=\"https:\/\/www.univ-tlse2.fr\/\" title=\"Universit\u00e9 Toulouse-II Jean Jaur\u00e8s\">\t\t<\/p>\n<div class=\"summarypartner-box-inner\" data-equalizer-watch>\n<div class=\"summarypartner-imgbox\">\n<figure class=\"summarypartner-figure\">\n\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" class=\"summarypartner-img\" src=\"https:\/\/www.sfsic.org\/wp-inside\/uploads\/skp-membership\/demande_adh\/logo-universite-jean-jaures.png\" alt=\"Logo Universit\u00e9 Toulouse 2 Jean Jaur\u00e8s\"><br \/>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"summarypartner-content\">\n<div class=\"summarypartner-content-inner\">\n<header class=\"summarypartner-header\">\n<h3 class=\"summarypartner-title\">\n\t\t\t\t\t\t\tUniversit\u00e9 Toulouse-II Jean Jaur\u00e8s\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n<\/header><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<p>\t<\/a><\/article>\n<article class=\"summarypartner partner-5780 column\">\n\t<a class=\"summarypartner-box\" href=\"https:\/\/www.u-bordeaux-montaigne.fr\" title=\"Universit\u00e9 Bordeaux Montaigne\">\t\t<\/p>\n<div class=\"summarypartner-box-inner\" data-equalizer-watch>\n<div class=\"summarypartner-imgbox\">\n<figure class=\"summarypartner-figure\">\n\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" class=\"summarypartner-img\" 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alt=\"Logo Universit\u00e9 Clermont Auvergne\"><br \/>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"summarypartner-content\">\n<div class=\"summarypartner-content-inner\">\n<header class=\"summarypartner-header\">\n<h3 class=\"summarypartner-title\">\n\t\t\t\t\t\t\tUniversit\u00e9 Clermont Auvergne\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n<\/header><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<p>\t<\/a><\/article>\n<article class=\"summarypartner partner-16191 column\">\n\t<a class=\"summarypartner-box\" href=\"http:\/\/www.inalco.fr\" title=\"Institut National des Langues et Civilisations Orientales\">\t\t<\/p>\n<div class=\"summarypartner-box-inner\" data-equalizer-watch>\n<div class=\"summarypartner-imgbox\">\n<figure class=\"summarypartner-figure\">\n\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" class=\"summarypartner-img\" src=\"https:\/\/www.sfsic.org\/wp-inside\/uploads\/skp-membership\/demande_adh\/logo-inalco-320x118.png\" alt=\"Logo Inalco\"><figcaption class=\"summarypartner-img-caption show-for-sr\">Logo Inalco<\/figcaption><\/figure>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"summarypartner-content\">\n<div class=\"summarypartner-content-inner\">\n<header class=\"summarypartner-header\">\n<h3 class=\"summarypartner-title\">\n\t\t\t\t\t\t\tInstitut National des Langues et Civilisations Orientales\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n<p class=\"summarypartner-acronym\">\n\t\t\t\t\t\t\tInalco\t\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/header><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<p>\t<\/a><\/article>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"zn-singledetail-keywords\">\n<h3 class=\"zn-singledetail-section-title\">Mots-cl\u00e9s<\/h3>\n<ul class=\"termslist termslist-post_tag\">\n<li class=\"termslist-item termslist-title\"><span class=\"termslist-titletxt\">Mots-cl\u00e9s<\/span><span class=\"doubledot\"><\/span><\/li>\n<li class=\"termslist-item tax-post_tag term-methodologie\"><a class=\"termslist-itemlink\" href=\"https:\/\/www.sfsic.org\/tag\/methodologie\/\" title=\"M\u00e9thodologie\"><span 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