<\/p>\n
\n\t\t\t\t\t\tR\u00e9ponse attendue pour le<\/span><\/span> 01\/04\/2023<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n \n\t\t\t\t\tType de r\u00e9ponse<\/span><\/span> Contribution compl\u00e8te<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n \n\t\t\t\t\t\t\tType de contribution attendue<\/span><\/span> Article<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n \n\t\t\t\t\t\t\tNom de la publication<\/span><\/span> Revue R\u00e9seaux<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n Alors que les affects, \u00e9motions et sentiments sont au c\u0153ur de la vie des individus et au centre de la plupart de leurs activit\u00e9s culturelles et de loisirs \u2013 que ce soit \u00e0 travers les th\u00e9matiques des livres, des films ou des s\u00e9ries qu\u2019ils lisent, \u00e9coutent et regardent, ou dans les effets que produisent la lecture, l\u2019\u00e9coute et le visionnage de leurs \u0153uvres pr\u00e9f\u00e9r\u00e9es \u2013, en France, les recherches sur les liens entre culture et \u00e9motions demeurent relativement marginales (Albenga, 2019, Chedaleux et al., 2020 ; D\u00e9trez, 2011, 2020 ; Hennion, 2004, 2007 ; Pasquier, 1999 ; Leveratto, 2000, 2010). Si la question des \u00e9motions est pr\u00e9sente dans de nombreux travaux de sociologie de la culture (Combes et Gl\u00e9varec, 2021 ; Gl\u00e9varec, 2010 ; Mauger, Poliak et Pudal, 2010 ; Octobre et al., 2010 ; P\u00e9quignot, 1991a), c\u2019est souvent de fa\u00e7on oblique ou \u00ab en creux \u00bb, lorsqu\u2019est questionn\u00e9e la construction des go\u00fbts et des d\u00e9go\u00fbts (et la discipline \u00e9motionnelle socialement situ\u00e9e qui l\u2019accompagne), mais aussi lorsque les chercheur\u00b7es s\u2019int\u00e9ressent \u00e0 la \u00ab passion \u00bb, \u00ab l\u2019engagement \u00bb, ou \u00e0 \u00ab l\u2019inclinaison \u00bb pour telle ou telle pratique artistique, ludique ou culturelle. Ce faisant, les \u00e9motions ne sont pas ou peu investigu\u00e9es en tant qu\u2019objet central de recherche en sociologie de la culture. On ne sait rien ou presque de leurs gen\u00e8ses et de la place qu\u2019y occupent les objets et les pratiques culturelles et artistiques, pas plus que nous ne savons la mani\u00e8re dont la joie, l\u2019amour et la peur, l\u2019amiti\u00e9, la honte, le m\u00e9pris participent \u00e0 la socialisation culturelle. Les rares enqu\u00eates qui ont \u00e9tabli et minutieusement d\u00e9crits les liens entre culture et \u00e9motions se sont concentr\u00e9es sur des publics \u00ab domin\u00e9s \u00bb (comme les femmes, les enfants, les classes populaires, etc.) en se concentrant sur des \u00ab petits \u00bb objets, per\u00e7us et pens\u00e9s comme \u00ab ill\u00e9gitimes \u00bb – tels que les romans \u00e0 l\u2019eau de rose, la pop, les sitcoms ou encore les s\u00e9ries t\u00e9l\u00e9vis\u00e9es (Pasquier, 1995, 2010, 2021 ; Pequignot, 1991b ; Maigret, 1995, 1999). Ce trait peut d\u2019autant plus attirer l\u2019attention qu\u2019Outre-Manche et Outre-Atlantique, nombreux et anciens sont les travaux qui questionnent les relations entre culture, d\u2019un c\u00f4t\u00e9, et affects, sentiments et\/ou \u00e9motions de l\u2019autre, comme en t\u00e9moignent les nombreuses enqu\u00eates des Cultural Studies <\/em>portant sur la r\u00e9ception ou sur les fandoms, encore peu ou pas traduites en Fran\u00e7ais (voir par exemple Ang, 1982 ; Bobo, 1995 ; Hobson, 2002 ; Jenkins, 2012 ; McRobbie, 1978, 1994 ; Mitchell et Reid-Walsh, 2007 ; Radway, ; Skeggs et Wood, 2011 ; Paasonen, 2011).<\/p>\n En Asie, les liens entre \u00e9motions, sentiments et culture sont de plus en plus interrog\u00e9s et apparaissent au c\u0153ur de certains travaux, rassembl\u00e9s dans le cadre de la revue Culture & Empathy <\/em>(pour un aper\u00e7u en Fran\u00e7ais de ces travaux, voir Kim et Oh, 2019).<\/em><\/p>\n Ce dossier de R\u00e9seaux <\/em>entend interroger les liens que les individus \u00e9tablissent avec la culture (entendue dans son sens anthropologique) au prisme des \u00e9motions. Plus pr\u00e9cis\u00e9ment, il souhaite articuler quatre types de questionnements compl\u00e9mentaires :<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Mis en ligne le 30 octobre 2022 Th\u00e9matiques M\u00e9diations m\u00e9morielles, culturelles et patrimoniales R\u00e9ponse attendue pour le 01\/04\/2023 Type de r\u00e9ponse Contribution compl\u00e8te Type de contribution attendue Article Nom de […]<\/p>\n","protected":false},"author":781,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[28,60],"tags":[382,170],"thematique":[38],"sfsic":[],"class_list":["post-26184","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aac-publication","category-article","tag-culture","tag-emotions","thematique-mediations-memorielles-culturelles-et-patrimoniales","wp-sticky"],"acf":[],"yoast_head":"\nCoordinateurs<\/h3>\n
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Contacts<\/h3>\n
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\taurelie.bur@enpc.fr<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n<\/ul><\/div>\nSites internet de r\u00e9f\u00e9rence<\/h3>\n
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Calendrier pr\u00e9visionnel<\/h2>\n
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Fichier(s) attach\u00e9(s)<\/h3>\n
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\n\t\t\t\t\t\t\t\tAAC_Revue R\u00e9seaux_ Culture au prisme des \u00e9motions_2022 (pdf)<\/span><\/span>
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<\/li>\n<\/ul><\/div>\nMots-cl\u00e9s<\/h3>\n
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