<\/p>\n
\n\t\t\t\t\t\t\tType d\u2019\u00e9v\u00e9nement<\/span><\/span> S\u00e9minaire<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n \n\t\t\t\t\t\tLieu de l\u2019\u00e9v\u00e9nement<\/span><\/span> \t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tEn ligne, sur inscription<\/span>,<\/p>\n \t\t\t\t\t\t<\/span>\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n Christian Bonah de l’Universit\u00e9 de Strasbourg et Fran\u00e7oise F. Laot de l’Universit\u00e9 Paris 8 seront les intervenants pour cette s\u00e9ance consacr\u00e9e aux corpus filmiques.<\/p>\n Christian Bonah,<\/strong> Professeur des universit\u00e9s, histoire et sciences de la vie et de la sant\u00e9, Universit\u00e9 de Strasbourg, Laboratoire SAGE.<\/p>\n \u00ab On the road again \u00bb : Voyages en voiture, r\u00e9cits t\u00e9l\u00e9visuels et les pratiques m\u00e9dicales en milieu rural en France, 1950-1980<\/strong><\/em><\/p>\n Un m\u00e9decin de campagne (1953), Sur la route d\u2019un m\u00e9decin de campagne (1963), Haut Ari\u00e8ge le portrait d\u2019un m\u00e9decin de campagne (1972) ou La m\u00e9decine aux champs (1973) sont une s\u00e9rie de reportages et de documentaires t\u00e9l\u00e9vis\u00e9s des ann\u00e9es 1950 \u00e0 1980 mettant en sc\u00e8ne la vie professionnelle quotidienne des m\u00e9decins g\u00e9n\u00e9ralistes ruraux. Si elles ne sont pas fr\u00e9quentes, ces \u00e9missions de sant\u00e9 sont un type de programme r\u00e9gulier et r\u00e9current apparaissant aussi bien \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision fran\u00e7aise que britannique ou allemande. Fran\u00e7oise F. Laot<\/strong>, Professeure des universit\u00e9s, socio-histoire de l\u2019\u00e9ducation et de la formation, Universit\u00e9 Paris 8 Vincennes-Saint-Denis, Laboratoire EXPERICE.<\/p>\n Sp\u00e9cificit\u00e9s d\u2019un corpus th\u00e9matique de documents film\u00e9s : bricolages et d\u00e9pendances, point(s) de vue sur l\u2019absence d\u2019images<\/em><\/strong><\/p>\n Un des volets de ma recherche socio-historique sur l\u2019\u00e9ducation des adultes porte sur les images, discours et repr\u00e9sentations de la formation dans les ann\u00e9es de son institutionnalisation, \u00e9tudi\u00e9es \u00e0 l\u2019aune de l\u2019histoire des femmes et du genre et de la circulation des id\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9chelle transnationale.<\/p>\n Cette communication portera sur une \u00e9tude de documents film\u00e9s (reportages, documentaires et magazines d\u2019information) montrant des adultes en formation, diffus\u00e9s \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision fran\u00e7aise entre 1964 et 1973. Ces images, autant par ce qu\u2019elles montrent que par ce qu\u2019elles ne montrent pas, r\u00e9v\u00e8lent les impens\u00e9es d\u2019une politique publique de formation vis-\u00e0-vis des personnes \u00e0 former, quasi exclusivement con\u00e7ues comme \u00e9tant des hommes. Organis\u00e9 par l\u2019axe \u00ab Images, discours, repr\u00e9sentations \u00bb du C\u00e9rep, le s\u00e9minaire annuel \u00ab Corpus \u00e0 l\u2019\u0153uvre \u00bb propose un espace de r\u00e9flexivit\u00e9 sur les probl\u00e8mes et les enjeux \u00e9pist\u00e9mologiques, th\u00e9oriques et m\u00e9thodologiques au c\u0153ur des recherches sur corpus. Ce s\u00e9minaire pluridisciplinaire consiste \u00e0 croiser et \u00e0 comparer les disciplines, les m\u00e9thodes et les pratiques, sur tout type de corpus.<\/p>\n L\u2019inscription est obligatoire<\/strong>, elle permet \u00e0 chaque participant.e de recevoir les informations de connexion.<\/p>\n Pour s\u2019inscrire, \u00e9crire \u00e0 alexie.geers@univ-reims.fr<\/strong><\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Mis en ligne le 25 mai 2021 Th\u00e9matiques Images, cin\u00e9ma, m\u00e9dias audiovisuels et industries culturelles Organisation des connaissances Type d\u2019\u00e9v\u00e9nement S\u00e9minaire Dates de l\u2019\u00e9v\u00e9nement Du 11\/06\/2021 au 11\/06\/2021, 9h30-12h00 Lieu […]<\/p>\n","protected":false},"author":781,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[30,69],"tags":[591,462],"thematique":[35,42],"sfsic":[],"class_list":["post-18116","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-evenement","category-seminaire-2","tag-corpus","tag-pratiques-de-recherche","thematique-images-cinema-medias-audiovisuels-et-industries-culturelles","thematique-organisation-des-connaissances","wp-sticky"],"acf":[],"yoast_head":"\n\n
\n\t\t\t\t\t\t<\/p>\n
\nCes documentaires t\u00e9l\u00e9vis\u00e9s sur la m\u00e9decine rurale se concentrent sur le personnage du m\u00e9decin de campagne et structurent leur narration par la r\u00e9currence d’une situation typique : les trajets en voiture que ce m\u00e9decin doit effectuer pour couvrir le territoire de ses patients. Voyageant \u00e0 travers les arri\u00e8re-pays et r\u00e9v\u00e9lant la vie intime ordinaire des m\u00e9decins g\u00e9n\u00e9ralistes ruraux, nous caract\u00e9risons ces \u00e9missions comme \u00ab medical road movie scenes \u00bb et les analysons ici en tant qu\u2019expression d\u2019un id\u00e9al de service public qui les fait r\u00e9sonner avec celui de la t\u00e9l\u00e9vision publique elle-m\u00eame : couvrir le territoire national.<\/p>\n
\nAvant de proposer un ou deux exemples de documents particuli\u00e8rement int\u00e9ressants \u00e0 analyser, la pr\u00e9sentation entrera dans les cuisines m\u00e9thodologiques de la constitution d\u2019un corpus th\u00e9matique d\u2019images d\u00e9pendante d\u2019interm\u00e9diaires ext\u00e9rieurs (\u00e0 la formation, \u00e0 la recherche, \u00e0 la production d\u2019images\u2026), notamment dans la d\u00e9finition de mots-cl\u00e9s \u00e0 bien des \u00e9gards probl\u00e9matiques mais indispensables pour acc\u00e9der aux sources.<\/p>\nPr\u00e9sentation du s\u00e9minaire<\/h2>\n
Contacts pour l\u2019inscription<\/h2>\n
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Fichier(s) attach\u00e9(s)<\/h3>\n
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\n\t\t\t\t\t\t\t\tprogramme-seminaire_corpus_a-loeuvre_seance-03_2021 (pdf)<\/span><\/span>
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<\/li>\n<\/ul><\/div>\nMots-cl\u00e9s<\/h3>\n
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