<\/p>\n
\n\t\t\t\t\t\tInformations \u00e9dit\u00e9es \u00e0 partir d\u2019une annonce Calenda<\/strong><\/a>.\t\t\t\t\t<\/p>\n\n\nTh\u00e9matiques<\/span><\/span><\/li>\nM\u00e9dias et journalisme<\/span><\/a><\/li>\nOrganisation des connaissances<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n\n\n\n\n\n\t\t\t\t\t\tR\u00e9ponse attendue pour le<\/span><\/span> 15\/02\/2021<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n\n\t\t\t\t\tType de r\u00e9ponse<\/span><\/span> R\u00e9sum\u00e9<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n\n\t\t\t\t\t\t\tType d\u2019\u00e9v\u00e9nement<\/span><\/span> Colloque<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n\nContacts<\/h3>\n\n\n\t\t\t\t\t\t\tCharles Mercier<\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tcharles.mercier@u-bordeaux.fr<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\n\t\t\t\t\t\t\tClaudia Boursier<\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tclaudia.boursier@u-bordeaux.fr<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n<\/ul><\/div>\n\nSites internet de r\u00e9f\u00e9rence<\/h3>\n\n\n\t\t\t\t\t\t\tSite du colloque<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n\n\n\n\n\n\t\t\t\t\t\tDates de l\u2019\u00e9v\u00e9nement<\/span><\/span><\/p>\n\n\n\t\t\t\t\t\t\t\tDu 05\/10\/2021<\/time> au 06\/10\/2021<\/time>\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n<\/ul><\/div>\n\n\t\t\t\t\t\tLieu de l\u2019\u00e9v\u00e9nement<\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCampus Bordeaux Pey-Berland<\/span>,<\/p>\n\t\t\t\t\t\t35 place Pey-Berland <\/span>, Bordeaux<\/span>\t\t\t\t\t\t33<\/span>, France<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n\n\nArgumentaire<\/h2>\nLa notion de \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb a \u00e9t\u00e9 popularis\u00e9e en 2016, ann\u00e9e marqu\u00e9e par le Brexit et l\u2019\u00e9lection de Donald Trump \u00e0 la pr\u00e9sidence des \u00c9tats-Unis. Cette ann\u00e9e-l\u00e0, le concept de\u00a0post-truth<\/em> a \u00e9t\u00e9 \u00e9lu mot de l\u2019ann\u00e9e par le dictionnaire Oxford et celui de postfaktisch <\/em>(post-factuel) par la Gesellschaft f\u00fcr deutsche Sprache (Association pour la langue allemande).<\/p>\nLa notion de \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb n\u2019est pas facile \u00e0 d\u00e9finir. Elle d\u00e9signe une configuration politique et m\u00e9diatique dans laquelle la cr\u00e9dibilit\u00e9 d\u2019un discours repose moins sur son ad\u00e9quation aux faits que sur sa correspondance avec les croyances et les pulsions \u00e9motives d\u2019une partie de l\u2019opinion publique, sur fond de m\u00e9fiance diffuse envers les \u00e9lites et les institutions \u00e9tablies. Elle peut cependant aussi renvoyer, dans une perspective plus critique, \u00e0 une d\u00e9construction historique ou sociologique des pouvoirs d\u00e9guis\u00e9s en savoirs, ce qui emp\u00eache, parlant de la relation de la science et de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb, de tomber dans une dichotomie facile du combat de la v\u00e9rit\u00e9 contre l\u2019erreur. L\u2019histoire de la science montre que celle-ci a \u00e9t\u00e9 jonch\u00e9e d\u2019errements et d\u2019aberrations et que le devoir de r\u00e9flexivit\u00e9 ne doit pas \u00e9chapper aux chercheurs eux-m\u00eames.<\/p>\nPour expliquer l\u2019av\u00e8nement d\u2019une \u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9, certains accusent le d\u00e9veloppement des flux d\u2019informations num\u00e9riques, circulant sans la r\u00e9gulation d\u2019interm\u00e9diaires, la fragmentation de la polis<\/em>\u00a0en entit\u00e9s plus ou moins \u00e9tanches et le d\u00e9sint\u00e9r\u00eat pour des enjeux sociaux et politiques de plus en plus abscons, voire occultes. Mais peu importe les facteurs en jeu, il est clair que la recherche scientifique, qui ambitionne de produire des r\u00e9sultats reproductibles et r\u00e9futables, se trouve g\u00e9n\u00e9ralement d\u00e9nigr\u00e9e par la mont\u00e9e du post-factualisme. Cette d\u00e9valorisation est paradoxale dans la mesure o\u00f9 les innovations technologiques produites par les chercheurs sont r\u00e9guli\u00e8rement mobilis\u00e9es par ceux-l\u00e0 m\u00eame qui les accusent de faire partie des \u00ab \u00e9lites d\u00e9connect\u00e9es du r\u00e9el \u00bb, m\u00e9prisant le \u00ab peuple \u00bb et tentant de lui imposer un discours bas\u00e9 sur la \u00ab rectitude politique \u00bb et\/ou la supr\u00e9matie d\u2019un groupe dominant.<\/p>\nLe pr\u00e9sent colloque a pour but de faire un \u00e9tat des lieux de la cr\u00e9dibilit\u00e9 de la recherche scientifique dans le monde actuel, en comparant les disciplines (sciences dures, sciences m\u00e9dicales, sciences humaines et sociales, humanit\u00e9s\u2026) mais aussi les aires g\u00e9ographiques (Europe, Am\u00e9rique du Nord) et des contextes (routines et situations de crise telle que celle v\u00e9cue en 2020 en lien avec le Covid-19).\u00a0 Nous souhaitons r\u00e9unir des contributions de chercheuses et chercheurs confirm\u00e9s autour des questions suivantes :<\/p>\n\nLa notion de post-v\u00e9rit\u00e9 est-elle pertinente ? Est-elle elle-m\u00eame une construction m\u00e9diatique ? D\u2019autres concepts sont-ils plus ad\u00e9quats pour circonscrire les ph\u00e9nom\u00e8nes d\u2019anti-intellectualisme actuels ? Peut-on relativiser la nouveaut\u00e9 de l\u2019\u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9 en explorant les recours aux \u00ab faits alternatifs \u00bb dans le pass\u00e9 ?<\/li>\nQuels facteurs expliquent la crise, si crise il y a, du discours scientifique ? Les recherches universitaires peuvent-elles pr\u00eater le flanc \u00e0 la critique d\u2019une d\u00e9connexion du r\u00e9el ? L\u2019\u00e8re de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb profite-elle de l\u2019isolement des chercheurs dans leur \u00ab tour d\u2019ivoire \u00bb ?<\/li>\nQuels acteurs favorisent ou nuisent \u00e0 la mont\u00e9e de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb : lobbys, m\u00e9dias, think tanks<\/em>, syst\u00e8me \u00e9ducatif, etc. ?<\/li>\nQuel rapport d’intervention au r\u00e9el l’\u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9 dessine-t-elle ?\u00a0Comment ses registres et m\u00e9dias d’expression rel\u00e8vent-ils\u00a0d’une construction sociale du r\u00e9el, et du vrai ?\u00a0 De\/sur quel pouvoir instituant\u00a0ces constructions peuvent-elles se r\u00e9clamer\/s’appuyer ?\u00a0 Comment en retour ces d\u00e9placements affectent-t-ils les modes d’affirmation de la d\u00e9monstration scientifique ?<\/li>\nQuels domaines r\u00e9sistent le mieux \u00e0 la post-v\u00e9rit\u00e9 ? Qu\u2019est-ce qui \u00ab passe \u00bb et ne \u00ab passe \u00bb pas de la science \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 ?<\/li>\nQuels outils peut apporter la science, quelles garanties peut apporter la recherche scientifique, la formation et l\u2019\u00e9ducation pour lutter contre les contre-v\u00e9rit\u00e9s ?<\/li>\n<\/ul>\nModalit\u00e9s de contribution<\/h3>\nVotre proposition doit \u00eatre d\u00e9pos\u00e9e sur le site du colloque avant le 15 f\u00e9vrier 2021<\/strong>.<\/p>\nPour cela vous devez avoir un compte Sciencesconf, HAL ou EPISCIENCES<\/p>\nSi vous n\u2019en avez pas, vous pouvez en cr\u00e9er un :<\/p>\n\n\u00a0\u00a0\u00a0 Soit sur la plateforme : https:\/\/www.sciencesconf.org\/user\/createaccount<\/a> .<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Soit sur le site de la conf\u00e9rence via le bouton \u00ab Connexion \u00bb.<\/li>\n<\/ul>\nDans les deux cas, vous recevrez un mail avec un lien vous permettant de valider la cr\u00e9ation de votre compte.<\/p>\nVotre proposition doit \u00eatre r\u00e9dig\u00e9e \u00e0 partir du mod\u00e8le suivant.<\/a><\/p>\n\n15 f\u00e9vrier 2021 : Envoi des propositions via le le site d\u00e9di\u00e9 du colloque. Les propositions comprendront un titre, un r\u00e9sum\u00e9 d\u00e9taill\u00e9 de la communication, et une courte notice bio-bibliographique.<\/li>\n15 avril 2021 : Notifications d\u2019acceptation apr\u00e8s un processus d\u2019\u00e9valuation conduit avec l\u2019aide des membres du comit\u00e9 scientifique.<\/li>\n5 et 6 octobre 2021 : colloque international sur le campus de Bordeaux. Le transport et l\u2019h\u00e9bergement sont \u00e0 la charge des participants. La restauration sur place est assur\u00e9e par les organisateurs.<\/li>\n20 d\u00e9cembre 2021 : remise des textes s\u00e9lectionn\u00e9s pour la publication.<\/li>\n<\/ul>\nLes chercheuses et chercheurs qui proposent une communication s\u2019engagent \u00e0 ce qu\u2019elle puisse \u00eatre publiable selon le calendrier d\u00e9fini ci-dessus. Les propositions qui n\u2019auraient pu \u00eatre retenues faute de place pourraient faire l\u2019objet d\u2019une publication dans l\u2019un des projets \u00e9ditoriaux li\u00e9s au colloque.<\/p>\n\u00c9valuation<\/h3>\nLa s\u00e9lection se fera selon les crit\u00e8res suivants :<\/p>\n\nAd\u00e9quation de la proposition aux probl\u00e9matiques du colloque<\/li>\nClart\u00e9 de la proposition et accessibilit\u00e9 \u00e0 un public divers (acad\u00e9mique, dans toute la diversit\u00e9 des disciplines, et non-acad\u00e9mique)<\/li>\n\u00c9quilibre entre les champs disciplinaires et les diff\u00e9rentes questions soulev\u00e9es par le colloque<\/li>\n<\/ul>\nContacts<\/h3>\n– Charles Mercier (aspects scientifiques) : charles.mercier@u-bordeaux.fr\n– Claudia Boursier (aspects organisationnels) : claudia.boursier@u-bordeaux.fr<\/p>\nComit\u00e9 d\u2019organisation<\/h3>\n\n\u00a0\u00a0 \u00a0Nathalie Blanc-No\u00ebl, ma\u00eetresse de conf\u00e9rences HDR en science politique, Universit\u00e9 de Bordeaux (IRM)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Claudia Boursier, assistante \u00e0 la recherche, Service RI\/Recherche de l\u2019INSPE de l\u2019acad\u00e9mie de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 R\u00e9gis Malet, professeur des universit\u00e9s en sciences de l\u2019\u00e9ducation, Universit\u00e9 de Bordeaux (LACES), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Charles Mercier, ma\u00eetre de conf\u00e9rences HDR en histoire contemporaine, Universit\u00e9 de Bordeaux (LACES), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Lise Monneraud, charg\u00e9e d\u2019animation scientifique, Universit\u00e9 de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Marie Christine Rousset, professeure des universit\u00e9s en informatique, Universit\u00e9 Grenoble-Alpes (LIG), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Tiphaine Sales, responsable du Service RI\/Recherche de l\u2019INSPE de l\u2019acad\u00e9mie de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Jean-Philippe Warren, professeur de sociologie, Universit\u00e9 Concordia, Montr\u00e9al, Canada.<\/li>\n<\/ul>\nComit\u00e9 scientifique<\/h3>\n\n\u00a0\u00a0\u00a0 Fr\u00e9d\u00e9ric Boutoulle, professeur d\u2019histoire m\u00e9di\u00e9vale, Universit\u00e9 de Bordeaux Montaigne (Ausonius)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Yves D\u00e9loye, professeur de science politique, directeur de Sciences Po Bordeaux, Sciences Po Bordeaux (CED), IUF (h)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Fran\u00e7ois Dubet, professeur \u00e9m\u00e9rite de sociologie, Universit\u00e9 de Bordeaux (CED), IUF (h)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Mathilde Husky, professeure de psychologie clinique, Universit\u00e9 de Bordeaux (Laboratoire de psychologie), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Laurence Kotobi, ma\u00eetresse de conf\u00e9rences HDR en anthropologie de la sant\u00e9, Universit\u00e9 de Bordeaux (U.1219 Bordeaux population Health research center)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Anne Lehmans, professeure des universit\u00e9s en sciences de l\u2019information et de la communication, Universit\u00e9 de Bordeaux (IMS)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Corine Mathoni\u00e8re, professeure des universit\u00e9s en chimie, Universit\u00e9 de Bordeaux (ICMCB) IUF (h).<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Bruno Maureille, directeur de recherches au CNRS section \u00ab Pr\u00e9histoire et protohistoire \u00bb, Universit\u00e9 de Bordeaux (PACEA)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\nMots-cl\u00e9s<\/h3>\n\nMots-cl\u00e9s<\/span><\/span><\/li>\nAnalyse du discours<\/span><\/a><\/li>\n\u00e9pist\u00e9mologie<\/span><\/a><\/li>\ninformation<\/span><\/a><\/li>\nM\u00e9dias<\/span><\/a><\/li>\nSciences<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Mis en ligne le 1 f\u00e9vrier 2021 Informations \u00e9dit\u00e9es \u00e0 partir d\u2019une annonce Calenda. 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\n\t\t\t\t\t\tR\u00e9ponse attendue pour le<\/span><\/span> 15\/02\/2021<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n\n\t\t\t\t\tType de r\u00e9ponse<\/span><\/span> R\u00e9sum\u00e9<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n\n\t\t\t\t\t\t\tType d\u2019\u00e9v\u00e9nement<\/span><\/span> Colloque<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n\nContacts<\/h3>\n\n\n\t\t\t\t\t\t\tCharles Mercier<\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tcharles.mercier@u-bordeaux.fr<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\n\t\t\t\t\t\t\tClaudia Boursier<\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tclaudia.boursier@u-bordeaux.fr<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n<\/ul><\/div>\n\nSites internet de r\u00e9f\u00e9rence<\/h3>\n\n\n\t\t\t\t\t\t\tSite du colloque<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n\n\n\n\n\n\t\t\t\t\t\tDates de l\u2019\u00e9v\u00e9nement<\/span><\/span><\/p>\n\n\n\t\t\t\t\t\t\t\tDu 05\/10\/2021<\/time> au 06\/10\/2021<\/time>\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n<\/ul><\/div>\n\n\t\t\t\t\t\tLieu de l\u2019\u00e9v\u00e9nement<\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCampus Bordeaux Pey-Berland<\/span>,<\/p>\n\t\t\t\t\t\t35 place Pey-Berland <\/span>, Bordeaux<\/span>\t\t\t\t\t\t33<\/span>, France<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n\n\nArgumentaire<\/h2>\nLa notion de \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb a \u00e9t\u00e9 popularis\u00e9e en 2016, ann\u00e9e marqu\u00e9e par le Brexit et l\u2019\u00e9lection de Donald Trump \u00e0 la pr\u00e9sidence des \u00c9tats-Unis. Cette ann\u00e9e-l\u00e0, le concept de\u00a0post-truth<\/em> a \u00e9t\u00e9 \u00e9lu mot de l\u2019ann\u00e9e par le dictionnaire Oxford et celui de postfaktisch <\/em>(post-factuel) par la Gesellschaft f\u00fcr deutsche Sprache (Association pour la langue allemande).<\/p>\nLa notion de \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb n\u2019est pas facile \u00e0 d\u00e9finir. Elle d\u00e9signe une configuration politique et m\u00e9diatique dans laquelle la cr\u00e9dibilit\u00e9 d\u2019un discours repose moins sur son ad\u00e9quation aux faits que sur sa correspondance avec les croyances et les pulsions \u00e9motives d\u2019une partie de l\u2019opinion publique, sur fond de m\u00e9fiance diffuse envers les \u00e9lites et les institutions \u00e9tablies. Elle peut cependant aussi renvoyer, dans une perspective plus critique, \u00e0 une d\u00e9construction historique ou sociologique des pouvoirs d\u00e9guis\u00e9s en savoirs, ce qui emp\u00eache, parlant de la relation de la science et de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb, de tomber dans une dichotomie facile du combat de la v\u00e9rit\u00e9 contre l\u2019erreur. L\u2019histoire de la science montre que celle-ci a \u00e9t\u00e9 jonch\u00e9e d\u2019errements et d\u2019aberrations et que le devoir de r\u00e9flexivit\u00e9 ne doit pas \u00e9chapper aux chercheurs eux-m\u00eames.<\/p>\nPour expliquer l\u2019av\u00e8nement d\u2019une \u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9, certains accusent le d\u00e9veloppement des flux d\u2019informations num\u00e9riques, circulant sans la r\u00e9gulation d\u2019interm\u00e9diaires, la fragmentation de la polis<\/em>\u00a0en entit\u00e9s plus ou moins \u00e9tanches et le d\u00e9sint\u00e9r\u00eat pour des enjeux sociaux et politiques de plus en plus abscons, voire occultes. Mais peu importe les facteurs en jeu, il est clair que la recherche scientifique, qui ambitionne de produire des r\u00e9sultats reproductibles et r\u00e9futables, se trouve g\u00e9n\u00e9ralement d\u00e9nigr\u00e9e par la mont\u00e9e du post-factualisme. Cette d\u00e9valorisation est paradoxale dans la mesure o\u00f9 les innovations technologiques produites par les chercheurs sont r\u00e9guli\u00e8rement mobilis\u00e9es par ceux-l\u00e0 m\u00eame qui les accusent de faire partie des \u00ab \u00e9lites d\u00e9connect\u00e9es du r\u00e9el \u00bb, m\u00e9prisant le \u00ab peuple \u00bb et tentant de lui imposer un discours bas\u00e9 sur la \u00ab rectitude politique \u00bb et\/ou la supr\u00e9matie d\u2019un groupe dominant.<\/p>\nLe pr\u00e9sent colloque a pour but de faire un \u00e9tat des lieux de la cr\u00e9dibilit\u00e9 de la recherche scientifique dans le monde actuel, en comparant les disciplines (sciences dures, sciences m\u00e9dicales, sciences humaines et sociales, humanit\u00e9s\u2026) mais aussi les aires g\u00e9ographiques (Europe, Am\u00e9rique du Nord) et des contextes (routines et situations de crise telle que celle v\u00e9cue en 2020 en lien avec le Covid-19).\u00a0 Nous souhaitons r\u00e9unir des contributions de chercheuses et chercheurs confirm\u00e9s autour des questions suivantes :<\/p>\n\nLa notion de post-v\u00e9rit\u00e9 est-elle pertinente ? Est-elle elle-m\u00eame une construction m\u00e9diatique ? D\u2019autres concepts sont-ils plus ad\u00e9quats pour circonscrire les ph\u00e9nom\u00e8nes d\u2019anti-intellectualisme actuels ? Peut-on relativiser la nouveaut\u00e9 de l\u2019\u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9 en explorant les recours aux \u00ab faits alternatifs \u00bb dans le pass\u00e9 ?<\/li>\nQuels facteurs expliquent la crise, si crise il y a, du discours scientifique ? Les recherches universitaires peuvent-elles pr\u00eater le flanc \u00e0 la critique d\u2019une d\u00e9connexion du r\u00e9el ? L\u2019\u00e8re de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb profite-elle de l\u2019isolement des chercheurs dans leur \u00ab tour d\u2019ivoire \u00bb ?<\/li>\nQuels acteurs favorisent ou nuisent \u00e0 la mont\u00e9e de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb : lobbys, m\u00e9dias, think tanks<\/em>, syst\u00e8me \u00e9ducatif, etc. ?<\/li>\nQuel rapport d’intervention au r\u00e9el l’\u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9 dessine-t-elle ?\u00a0Comment ses registres et m\u00e9dias d’expression rel\u00e8vent-ils\u00a0d’une construction sociale du r\u00e9el, et du vrai ?\u00a0 De\/sur quel pouvoir instituant\u00a0ces constructions peuvent-elles se r\u00e9clamer\/s’appuyer ?\u00a0 Comment en retour ces d\u00e9placements affectent-t-ils les modes d’affirmation de la d\u00e9monstration scientifique ?<\/li>\nQuels domaines r\u00e9sistent le mieux \u00e0 la post-v\u00e9rit\u00e9 ? Qu\u2019est-ce qui \u00ab passe \u00bb et ne \u00ab passe \u00bb pas de la science \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 ?<\/li>\nQuels outils peut apporter la science, quelles garanties peut apporter la recherche scientifique, la formation et l\u2019\u00e9ducation pour lutter contre les contre-v\u00e9rit\u00e9s ?<\/li>\n<\/ul>\nModalit\u00e9s de contribution<\/h3>\nVotre proposition doit \u00eatre d\u00e9pos\u00e9e sur le site du colloque avant le 15 f\u00e9vrier 2021<\/strong>.<\/p>\nPour cela vous devez avoir un compte Sciencesconf, HAL ou EPISCIENCES<\/p>\nSi vous n\u2019en avez pas, vous pouvez en cr\u00e9er un :<\/p>\n\n\u00a0\u00a0\u00a0 Soit sur la plateforme : https:\/\/www.sciencesconf.org\/user\/createaccount<\/a> .<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Soit sur le site de la conf\u00e9rence via le bouton \u00ab Connexion \u00bb.<\/li>\n<\/ul>\nDans les deux cas, vous recevrez un mail avec un lien vous permettant de valider la cr\u00e9ation de votre compte.<\/p>\nVotre proposition doit \u00eatre r\u00e9dig\u00e9e \u00e0 partir du mod\u00e8le suivant.<\/a><\/p>\n\n15 f\u00e9vrier 2021 : Envoi des propositions via le le site d\u00e9di\u00e9 du colloque. Les propositions comprendront un titre, un r\u00e9sum\u00e9 d\u00e9taill\u00e9 de la communication, et une courte notice bio-bibliographique.<\/li>\n15 avril 2021 : Notifications d\u2019acceptation apr\u00e8s un processus d\u2019\u00e9valuation conduit avec l\u2019aide des membres du comit\u00e9 scientifique.<\/li>\n5 et 6 octobre 2021 : colloque international sur le campus de Bordeaux. Le transport et l\u2019h\u00e9bergement sont \u00e0 la charge des participants. La restauration sur place est assur\u00e9e par les organisateurs.<\/li>\n20 d\u00e9cembre 2021 : remise des textes s\u00e9lectionn\u00e9s pour la publication.<\/li>\n<\/ul>\nLes chercheuses et chercheurs qui proposent une communication s\u2019engagent \u00e0 ce qu\u2019elle puisse \u00eatre publiable selon le calendrier d\u00e9fini ci-dessus. Les propositions qui n\u2019auraient pu \u00eatre retenues faute de place pourraient faire l\u2019objet d\u2019une publication dans l\u2019un des projets \u00e9ditoriaux li\u00e9s au colloque.<\/p>\n\u00c9valuation<\/h3>\nLa s\u00e9lection se fera selon les crit\u00e8res suivants :<\/p>\n\nAd\u00e9quation de la proposition aux probl\u00e9matiques du colloque<\/li>\nClart\u00e9 de la proposition et accessibilit\u00e9 \u00e0 un public divers (acad\u00e9mique, dans toute la diversit\u00e9 des disciplines, et non-acad\u00e9mique)<\/li>\n\u00c9quilibre entre les champs disciplinaires et les diff\u00e9rentes questions soulev\u00e9es par le colloque<\/li>\n<\/ul>\nContacts<\/h3>\n– Charles Mercier (aspects scientifiques) : charles.mercier@u-bordeaux.fr\n– Claudia Boursier (aspects organisationnels) : claudia.boursier@u-bordeaux.fr<\/p>\nComit\u00e9 d\u2019organisation<\/h3>\n\n\u00a0\u00a0 \u00a0Nathalie Blanc-No\u00ebl, ma\u00eetresse de conf\u00e9rences HDR en science politique, Universit\u00e9 de Bordeaux (IRM)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Claudia Boursier, assistante \u00e0 la recherche, Service RI\/Recherche de l\u2019INSPE de l\u2019acad\u00e9mie de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 R\u00e9gis Malet, professeur des universit\u00e9s en sciences de l\u2019\u00e9ducation, Universit\u00e9 de Bordeaux (LACES), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Charles Mercier, ma\u00eetre de conf\u00e9rences HDR en histoire contemporaine, Universit\u00e9 de Bordeaux (LACES), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Lise Monneraud, charg\u00e9e d\u2019animation scientifique, Universit\u00e9 de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Marie Christine Rousset, professeure des universit\u00e9s en informatique, Universit\u00e9 Grenoble-Alpes (LIG), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Tiphaine Sales, responsable du Service RI\/Recherche de l\u2019INSPE de l\u2019acad\u00e9mie de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Jean-Philippe Warren, professeur de sociologie, Universit\u00e9 Concordia, Montr\u00e9al, Canada.<\/li>\n<\/ul>\nComit\u00e9 scientifique<\/h3>\n\n\u00a0\u00a0\u00a0 Fr\u00e9d\u00e9ric Boutoulle, professeur d\u2019histoire m\u00e9di\u00e9vale, Universit\u00e9 de Bordeaux Montaigne (Ausonius)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Yves D\u00e9loye, professeur de science politique, directeur de Sciences Po Bordeaux, Sciences Po Bordeaux (CED), IUF (h)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Fran\u00e7ois Dubet, professeur \u00e9m\u00e9rite de sociologie, Universit\u00e9 de Bordeaux (CED), IUF (h)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Mathilde Husky, professeure de psychologie clinique, Universit\u00e9 de Bordeaux (Laboratoire de psychologie), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Laurence Kotobi, ma\u00eetresse de conf\u00e9rences HDR en anthropologie de la sant\u00e9, Universit\u00e9 de Bordeaux (U.1219 Bordeaux population Health research center)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Anne Lehmans, professeure des universit\u00e9s en sciences de l\u2019information et de la communication, Universit\u00e9 de Bordeaux (IMS)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Corine Mathoni\u00e8re, professeure des universit\u00e9s en chimie, Universit\u00e9 de Bordeaux (ICMCB) IUF (h).<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Bruno Maureille, directeur de recherches au CNRS section \u00ab Pr\u00e9histoire et protohistoire \u00bb, Universit\u00e9 de Bordeaux (PACEA)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\nMots-cl\u00e9s<\/h3>\n\nMots-cl\u00e9s<\/span><\/span><\/li>\nAnalyse du discours<\/span><\/a><\/li>\n\u00e9pist\u00e9mologie<\/span><\/a><\/li>\ninformation<\/span><\/a><\/li>\nM\u00e9dias<\/span><\/a><\/li>\nSciences<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Mis en ligne le 1 f\u00e9vrier 2021 Informations \u00e9dit\u00e9es \u00e0 partir d\u2019une annonce Calenda. 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\n\t\t\t\t\tType de r\u00e9ponse<\/span><\/span> R\u00e9sum\u00e9<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n\n\t\t\t\t\t\t\tType d\u2019\u00e9v\u00e9nement<\/span><\/span> Colloque<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n\nContacts<\/h3>\n\n\n\t\t\t\t\t\t\tCharles Mercier<\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tcharles.mercier@u-bordeaux.fr<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\n\t\t\t\t\t\t\tClaudia Boursier<\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tclaudia.boursier@u-bordeaux.fr<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n<\/ul><\/div>\n\nSites internet de r\u00e9f\u00e9rence<\/h3>\n\n\n\t\t\t\t\t\t\tSite du colloque<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n\n\n\n\n\n\t\t\t\t\t\tDates de l\u2019\u00e9v\u00e9nement<\/span><\/span><\/p>\n\n\n\t\t\t\t\t\t\t\tDu 05\/10\/2021<\/time> au 06\/10\/2021<\/time>\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n<\/ul><\/div>\n\n\t\t\t\t\t\tLieu de l\u2019\u00e9v\u00e9nement<\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCampus Bordeaux Pey-Berland<\/span>,<\/p>\n\t\t\t\t\t\t35 place Pey-Berland <\/span>, Bordeaux<\/span>\t\t\t\t\t\t33<\/span>, France<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n\n\nArgumentaire<\/h2>\nLa notion de \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb a \u00e9t\u00e9 popularis\u00e9e en 2016, ann\u00e9e marqu\u00e9e par le Brexit et l\u2019\u00e9lection de Donald Trump \u00e0 la pr\u00e9sidence des \u00c9tats-Unis. Cette ann\u00e9e-l\u00e0, le concept de\u00a0post-truth<\/em> a \u00e9t\u00e9 \u00e9lu mot de l\u2019ann\u00e9e par le dictionnaire Oxford et celui de postfaktisch <\/em>(post-factuel) par la Gesellschaft f\u00fcr deutsche Sprache (Association pour la langue allemande).<\/p>\nLa notion de \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb n\u2019est pas facile \u00e0 d\u00e9finir. Elle d\u00e9signe une configuration politique et m\u00e9diatique dans laquelle la cr\u00e9dibilit\u00e9 d\u2019un discours repose moins sur son ad\u00e9quation aux faits que sur sa correspondance avec les croyances et les pulsions \u00e9motives d\u2019une partie de l\u2019opinion publique, sur fond de m\u00e9fiance diffuse envers les \u00e9lites et les institutions \u00e9tablies. Elle peut cependant aussi renvoyer, dans une perspective plus critique, \u00e0 une d\u00e9construction historique ou sociologique des pouvoirs d\u00e9guis\u00e9s en savoirs, ce qui emp\u00eache, parlant de la relation de la science et de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb, de tomber dans une dichotomie facile du combat de la v\u00e9rit\u00e9 contre l\u2019erreur. L\u2019histoire de la science montre que celle-ci a \u00e9t\u00e9 jonch\u00e9e d\u2019errements et d\u2019aberrations et que le devoir de r\u00e9flexivit\u00e9 ne doit pas \u00e9chapper aux chercheurs eux-m\u00eames.<\/p>\nPour expliquer l\u2019av\u00e8nement d\u2019une \u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9, certains accusent le d\u00e9veloppement des flux d\u2019informations num\u00e9riques, circulant sans la r\u00e9gulation d\u2019interm\u00e9diaires, la fragmentation de la polis<\/em>\u00a0en entit\u00e9s plus ou moins \u00e9tanches et le d\u00e9sint\u00e9r\u00eat pour des enjeux sociaux et politiques de plus en plus abscons, voire occultes. Mais peu importe les facteurs en jeu, il est clair que la recherche scientifique, qui ambitionne de produire des r\u00e9sultats reproductibles et r\u00e9futables, se trouve g\u00e9n\u00e9ralement d\u00e9nigr\u00e9e par la mont\u00e9e du post-factualisme. Cette d\u00e9valorisation est paradoxale dans la mesure o\u00f9 les innovations technologiques produites par les chercheurs sont r\u00e9guli\u00e8rement mobilis\u00e9es par ceux-l\u00e0 m\u00eame qui les accusent de faire partie des \u00ab \u00e9lites d\u00e9connect\u00e9es du r\u00e9el \u00bb, m\u00e9prisant le \u00ab peuple \u00bb et tentant de lui imposer un discours bas\u00e9 sur la \u00ab rectitude politique \u00bb et\/ou la supr\u00e9matie d\u2019un groupe dominant.<\/p>\nLe pr\u00e9sent colloque a pour but de faire un \u00e9tat des lieux de la cr\u00e9dibilit\u00e9 de la recherche scientifique dans le monde actuel, en comparant les disciplines (sciences dures, sciences m\u00e9dicales, sciences humaines et sociales, humanit\u00e9s\u2026) mais aussi les aires g\u00e9ographiques (Europe, Am\u00e9rique du Nord) et des contextes (routines et situations de crise telle que celle v\u00e9cue en 2020 en lien avec le Covid-19).\u00a0 Nous souhaitons r\u00e9unir des contributions de chercheuses et chercheurs confirm\u00e9s autour des questions suivantes :<\/p>\n\nLa notion de post-v\u00e9rit\u00e9 est-elle pertinente ? Est-elle elle-m\u00eame une construction m\u00e9diatique ? D\u2019autres concepts sont-ils plus ad\u00e9quats pour circonscrire les ph\u00e9nom\u00e8nes d\u2019anti-intellectualisme actuels ? Peut-on relativiser la nouveaut\u00e9 de l\u2019\u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9 en explorant les recours aux \u00ab faits alternatifs \u00bb dans le pass\u00e9 ?<\/li>\nQuels facteurs expliquent la crise, si crise il y a, du discours scientifique ? Les recherches universitaires peuvent-elles pr\u00eater le flanc \u00e0 la critique d\u2019une d\u00e9connexion du r\u00e9el ? L\u2019\u00e8re de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb profite-elle de l\u2019isolement des chercheurs dans leur \u00ab tour d\u2019ivoire \u00bb ?<\/li>\nQuels acteurs favorisent ou nuisent \u00e0 la mont\u00e9e de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb : lobbys, m\u00e9dias, think tanks<\/em>, syst\u00e8me \u00e9ducatif, etc. ?<\/li>\nQuel rapport d’intervention au r\u00e9el l’\u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9 dessine-t-elle ?\u00a0Comment ses registres et m\u00e9dias d’expression rel\u00e8vent-ils\u00a0d’une construction sociale du r\u00e9el, et du vrai ?\u00a0 De\/sur quel pouvoir instituant\u00a0ces constructions peuvent-elles se r\u00e9clamer\/s’appuyer ?\u00a0 Comment en retour ces d\u00e9placements affectent-t-ils les modes d’affirmation de la d\u00e9monstration scientifique ?<\/li>\nQuels domaines r\u00e9sistent le mieux \u00e0 la post-v\u00e9rit\u00e9 ? Qu\u2019est-ce qui \u00ab passe \u00bb et ne \u00ab passe \u00bb pas de la science \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 ?<\/li>\nQuels outils peut apporter la science, quelles garanties peut apporter la recherche scientifique, la formation et l\u2019\u00e9ducation pour lutter contre les contre-v\u00e9rit\u00e9s ?<\/li>\n<\/ul>\nModalit\u00e9s de contribution<\/h3>\nVotre proposition doit \u00eatre d\u00e9pos\u00e9e sur le site du colloque avant le 15 f\u00e9vrier 2021<\/strong>.<\/p>\nPour cela vous devez avoir un compte Sciencesconf, HAL ou EPISCIENCES<\/p>\nSi vous n\u2019en avez pas, vous pouvez en cr\u00e9er un :<\/p>\n\n\u00a0\u00a0\u00a0 Soit sur la plateforme : https:\/\/www.sciencesconf.org\/user\/createaccount<\/a> .<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Soit sur le site de la conf\u00e9rence via le bouton \u00ab Connexion \u00bb.<\/li>\n<\/ul>\nDans les deux cas, vous recevrez un mail avec un lien vous permettant de valider la cr\u00e9ation de votre compte.<\/p>\nVotre proposition doit \u00eatre r\u00e9dig\u00e9e \u00e0 partir du mod\u00e8le suivant.<\/a><\/p>\n\n15 f\u00e9vrier 2021 : Envoi des propositions via le le site d\u00e9di\u00e9 du colloque. Les propositions comprendront un titre, un r\u00e9sum\u00e9 d\u00e9taill\u00e9 de la communication, et une courte notice bio-bibliographique.<\/li>\n15 avril 2021 : Notifications d\u2019acceptation apr\u00e8s un processus d\u2019\u00e9valuation conduit avec l\u2019aide des membres du comit\u00e9 scientifique.<\/li>\n5 et 6 octobre 2021 : colloque international sur le campus de Bordeaux. Le transport et l\u2019h\u00e9bergement sont \u00e0 la charge des participants. La restauration sur place est assur\u00e9e par les organisateurs.<\/li>\n20 d\u00e9cembre 2021 : remise des textes s\u00e9lectionn\u00e9s pour la publication.<\/li>\n<\/ul>\nLes chercheuses et chercheurs qui proposent une communication s\u2019engagent \u00e0 ce qu\u2019elle puisse \u00eatre publiable selon le calendrier d\u00e9fini ci-dessus. Les propositions qui n\u2019auraient pu \u00eatre retenues faute de place pourraient faire l\u2019objet d\u2019une publication dans l\u2019un des projets \u00e9ditoriaux li\u00e9s au colloque.<\/p>\n\u00c9valuation<\/h3>\nLa s\u00e9lection se fera selon les crit\u00e8res suivants :<\/p>\n\nAd\u00e9quation de la proposition aux probl\u00e9matiques du colloque<\/li>\nClart\u00e9 de la proposition et accessibilit\u00e9 \u00e0 un public divers (acad\u00e9mique, dans toute la diversit\u00e9 des disciplines, et non-acad\u00e9mique)<\/li>\n\u00c9quilibre entre les champs disciplinaires et les diff\u00e9rentes questions soulev\u00e9es par le colloque<\/li>\n<\/ul>\nContacts<\/h3>\n– Charles Mercier (aspects scientifiques) : charles.mercier@u-bordeaux.fr\n– Claudia Boursier (aspects organisationnels) : claudia.boursier@u-bordeaux.fr<\/p>\nComit\u00e9 d\u2019organisation<\/h3>\n\n\u00a0\u00a0 \u00a0Nathalie Blanc-No\u00ebl, ma\u00eetresse de conf\u00e9rences HDR en science politique, Universit\u00e9 de Bordeaux (IRM)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Claudia Boursier, assistante \u00e0 la recherche, Service RI\/Recherche de l\u2019INSPE de l\u2019acad\u00e9mie de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 R\u00e9gis Malet, professeur des universit\u00e9s en sciences de l\u2019\u00e9ducation, Universit\u00e9 de Bordeaux (LACES), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Charles Mercier, ma\u00eetre de conf\u00e9rences HDR en histoire contemporaine, Universit\u00e9 de Bordeaux (LACES), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Lise Monneraud, charg\u00e9e d\u2019animation scientifique, Universit\u00e9 de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Marie Christine Rousset, professeure des universit\u00e9s en informatique, Universit\u00e9 Grenoble-Alpes (LIG), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Tiphaine Sales, responsable du Service RI\/Recherche de l\u2019INSPE de l\u2019acad\u00e9mie de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Jean-Philippe Warren, professeur de sociologie, Universit\u00e9 Concordia, Montr\u00e9al, Canada.<\/li>\n<\/ul>\nComit\u00e9 scientifique<\/h3>\n\n\u00a0\u00a0\u00a0 Fr\u00e9d\u00e9ric Boutoulle, professeur d\u2019histoire m\u00e9di\u00e9vale, Universit\u00e9 de Bordeaux Montaigne (Ausonius)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Yves D\u00e9loye, professeur de science politique, directeur de Sciences Po Bordeaux, Sciences Po Bordeaux (CED), IUF (h)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Fran\u00e7ois Dubet, professeur \u00e9m\u00e9rite de sociologie, Universit\u00e9 de Bordeaux (CED), IUF (h)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Mathilde Husky, professeure de psychologie clinique, Universit\u00e9 de Bordeaux (Laboratoire de psychologie), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Laurence Kotobi, ma\u00eetresse de conf\u00e9rences HDR en anthropologie de la sant\u00e9, Universit\u00e9 de Bordeaux (U.1219 Bordeaux population Health research center)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Anne Lehmans, professeure des universit\u00e9s en sciences de l\u2019information et de la communication, Universit\u00e9 de Bordeaux (IMS)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Corine Mathoni\u00e8re, professeure des universit\u00e9s en chimie, Universit\u00e9 de Bordeaux (ICMCB) IUF (h).<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Bruno Maureille, directeur de recherches au CNRS section \u00ab Pr\u00e9histoire et protohistoire \u00bb, Universit\u00e9 de Bordeaux (PACEA)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\nMots-cl\u00e9s<\/h3>\n\nMots-cl\u00e9s<\/span><\/span><\/li>\nAnalyse du discours<\/span><\/a><\/li>\n\u00e9pist\u00e9mologie<\/span><\/a><\/li>\ninformation<\/span><\/a><\/li>\nM\u00e9dias<\/span><\/a><\/li>\nSciences<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Mis en ligne le 1 f\u00e9vrier 2021 Informations \u00e9dit\u00e9es \u00e0 partir d\u2019une annonce Calenda. Th\u00e9matiques M\u00e9dias et journalisme Organisation des connaissances R\u00e9ponse attendue pour le 15\/02\/2021 Type de r\u00e9ponse R\u00e9sum\u00e9 […]<\/p>\n","protected":false},"author":781,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[29,57],"tags":[189,407,304,390,93],"thematique":[34,42],"sfsic":[],"class_list":["post-15661","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aac-evenement","category-colloque","tag-analyse-du-discours","tag-epistemologie","tag-information","tag-medias","tag-sciences","thematique-medias-et-journalisme","thematique-organisation-des-connaissances","wp-sticky"],"acf":[],"yoast_head":"\nPost-v\u00e9rit\u00e9 ?<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Appel \u00e0 contribution pour le colloque sur le th\u00e8me "Post-v\u00e9rit\u00e9 ? 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\n\t\t\t\t\t\t\tType d\u2019\u00e9v\u00e9nement<\/span><\/span> Colloque<\/strong>\n\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n\nContacts<\/h3>\n\n\n\t\t\t\t\t\t\tCharles Mercier<\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tcharles.mercier@u-bordeaux.fr<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\n\t\t\t\t\t\t\tClaudia Boursier<\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tclaudia.boursier@u-bordeaux.fr<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n<\/ul><\/div>\n\nSites internet de r\u00e9f\u00e9rence<\/h3>\n\n\n\t\t\t\t\t\t\tSite du colloque<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n\n\n\n\n\n\t\t\t\t\t\tDates de l\u2019\u00e9v\u00e9nement<\/span><\/span><\/p>\n\n\n\t\t\t\t\t\t\t\tDu 05\/10\/2021<\/time> au 06\/10\/2021<\/time>\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n<\/ul><\/div>\n\n\t\t\t\t\t\tLieu de l\u2019\u00e9v\u00e9nement<\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCampus Bordeaux Pey-Berland<\/span>,<\/p>\n\t\t\t\t\t\t35 place Pey-Berland <\/span>, Bordeaux<\/span>\t\t\t\t\t\t33<\/span>, France<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n\n\nArgumentaire<\/h2>\nLa notion de \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb a \u00e9t\u00e9 popularis\u00e9e en 2016, ann\u00e9e marqu\u00e9e par le Brexit et l\u2019\u00e9lection de Donald Trump \u00e0 la pr\u00e9sidence des \u00c9tats-Unis. Cette ann\u00e9e-l\u00e0, le concept de\u00a0post-truth<\/em> a \u00e9t\u00e9 \u00e9lu mot de l\u2019ann\u00e9e par le dictionnaire Oxford et celui de postfaktisch <\/em>(post-factuel) par la Gesellschaft f\u00fcr deutsche Sprache (Association pour la langue allemande).<\/p>\nLa notion de \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb n\u2019est pas facile \u00e0 d\u00e9finir. Elle d\u00e9signe une configuration politique et m\u00e9diatique dans laquelle la cr\u00e9dibilit\u00e9 d\u2019un discours repose moins sur son ad\u00e9quation aux faits que sur sa correspondance avec les croyances et les pulsions \u00e9motives d\u2019une partie de l\u2019opinion publique, sur fond de m\u00e9fiance diffuse envers les \u00e9lites et les institutions \u00e9tablies. Elle peut cependant aussi renvoyer, dans une perspective plus critique, \u00e0 une d\u00e9construction historique ou sociologique des pouvoirs d\u00e9guis\u00e9s en savoirs, ce qui emp\u00eache, parlant de la relation de la science et de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb, de tomber dans une dichotomie facile du combat de la v\u00e9rit\u00e9 contre l\u2019erreur. L\u2019histoire de la science montre que celle-ci a \u00e9t\u00e9 jonch\u00e9e d\u2019errements et d\u2019aberrations et que le devoir de r\u00e9flexivit\u00e9 ne doit pas \u00e9chapper aux chercheurs eux-m\u00eames.<\/p>\nPour expliquer l\u2019av\u00e8nement d\u2019une \u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9, certains accusent le d\u00e9veloppement des flux d\u2019informations num\u00e9riques, circulant sans la r\u00e9gulation d\u2019interm\u00e9diaires, la fragmentation de la polis<\/em>\u00a0en entit\u00e9s plus ou moins \u00e9tanches et le d\u00e9sint\u00e9r\u00eat pour des enjeux sociaux et politiques de plus en plus abscons, voire occultes. Mais peu importe les facteurs en jeu, il est clair que la recherche scientifique, qui ambitionne de produire des r\u00e9sultats reproductibles et r\u00e9futables, se trouve g\u00e9n\u00e9ralement d\u00e9nigr\u00e9e par la mont\u00e9e du post-factualisme. Cette d\u00e9valorisation est paradoxale dans la mesure o\u00f9 les innovations technologiques produites par les chercheurs sont r\u00e9guli\u00e8rement mobilis\u00e9es par ceux-l\u00e0 m\u00eame qui les accusent de faire partie des \u00ab \u00e9lites d\u00e9connect\u00e9es du r\u00e9el \u00bb, m\u00e9prisant le \u00ab peuple \u00bb et tentant de lui imposer un discours bas\u00e9 sur la \u00ab rectitude politique \u00bb et\/ou la supr\u00e9matie d\u2019un groupe dominant.<\/p>\nLe pr\u00e9sent colloque a pour but de faire un \u00e9tat des lieux de la cr\u00e9dibilit\u00e9 de la recherche scientifique dans le monde actuel, en comparant les disciplines (sciences dures, sciences m\u00e9dicales, sciences humaines et sociales, humanit\u00e9s\u2026) mais aussi les aires g\u00e9ographiques (Europe, Am\u00e9rique du Nord) et des contextes (routines et situations de crise telle que celle v\u00e9cue en 2020 en lien avec le Covid-19).\u00a0 Nous souhaitons r\u00e9unir des contributions de chercheuses et chercheurs confirm\u00e9s autour des questions suivantes :<\/p>\n\nLa notion de post-v\u00e9rit\u00e9 est-elle pertinente ? Est-elle elle-m\u00eame une construction m\u00e9diatique ? D\u2019autres concepts sont-ils plus ad\u00e9quats pour circonscrire les ph\u00e9nom\u00e8nes d\u2019anti-intellectualisme actuels ? Peut-on relativiser la nouveaut\u00e9 de l\u2019\u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9 en explorant les recours aux \u00ab faits alternatifs \u00bb dans le pass\u00e9 ?<\/li>\nQuels facteurs expliquent la crise, si crise il y a, du discours scientifique ? Les recherches universitaires peuvent-elles pr\u00eater le flanc \u00e0 la critique d\u2019une d\u00e9connexion du r\u00e9el ? L\u2019\u00e8re de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb profite-elle de l\u2019isolement des chercheurs dans leur \u00ab tour d\u2019ivoire \u00bb ?<\/li>\nQuels acteurs favorisent ou nuisent \u00e0 la mont\u00e9e de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb : lobbys, m\u00e9dias, think tanks<\/em>, syst\u00e8me \u00e9ducatif, etc. ?<\/li>\nQuel rapport d’intervention au r\u00e9el l’\u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9 dessine-t-elle ?\u00a0Comment ses registres et m\u00e9dias d’expression rel\u00e8vent-ils\u00a0d’une construction sociale du r\u00e9el, et du vrai ?\u00a0 De\/sur quel pouvoir instituant\u00a0ces constructions peuvent-elles se r\u00e9clamer\/s’appuyer ?\u00a0 Comment en retour ces d\u00e9placements affectent-t-ils les modes d’affirmation de la d\u00e9monstration scientifique ?<\/li>\nQuels domaines r\u00e9sistent le mieux \u00e0 la post-v\u00e9rit\u00e9 ? Qu\u2019est-ce qui \u00ab passe \u00bb et ne \u00ab passe \u00bb pas de la science \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 ?<\/li>\nQuels outils peut apporter la science, quelles garanties peut apporter la recherche scientifique, la formation et l\u2019\u00e9ducation pour lutter contre les contre-v\u00e9rit\u00e9s ?<\/li>\n<\/ul>\nModalit\u00e9s de contribution<\/h3>\nVotre proposition doit \u00eatre d\u00e9pos\u00e9e sur le site du colloque avant le 15 f\u00e9vrier 2021<\/strong>.<\/p>\nPour cela vous devez avoir un compte Sciencesconf, HAL ou EPISCIENCES<\/p>\nSi vous n\u2019en avez pas, vous pouvez en cr\u00e9er un :<\/p>\n\n\u00a0\u00a0\u00a0 Soit sur la plateforme : https:\/\/www.sciencesconf.org\/user\/createaccount<\/a> .<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Soit sur le site de la conf\u00e9rence via le bouton \u00ab Connexion \u00bb.<\/li>\n<\/ul>\nDans les deux cas, vous recevrez un mail avec un lien vous permettant de valider la cr\u00e9ation de votre compte.<\/p>\nVotre proposition doit \u00eatre r\u00e9dig\u00e9e \u00e0 partir du mod\u00e8le suivant.<\/a><\/p>\n\n15 f\u00e9vrier 2021 : Envoi des propositions via le le site d\u00e9di\u00e9 du colloque. Les propositions comprendront un titre, un r\u00e9sum\u00e9 d\u00e9taill\u00e9 de la communication, et une courte notice bio-bibliographique.<\/li>\n15 avril 2021 : Notifications d\u2019acceptation apr\u00e8s un processus d\u2019\u00e9valuation conduit avec l\u2019aide des membres du comit\u00e9 scientifique.<\/li>\n5 et 6 octobre 2021 : colloque international sur le campus de Bordeaux. Le transport et l\u2019h\u00e9bergement sont \u00e0 la charge des participants. La restauration sur place est assur\u00e9e par les organisateurs.<\/li>\n20 d\u00e9cembre 2021 : remise des textes s\u00e9lectionn\u00e9s pour la publication.<\/li>\n<\/ul>\nLes chercheuses et chercheurs qui proposent une communication s\u2019engagent \u00e0 ce qu\u2019elle puisse \u00eatre publiable selon le calendrier d\u00e9fini ci-dessus. Les propositions qui n\u2019auraient pu \u00eatre retenues faute de place pourraient faire l\u2019objet d\u2019une publication dans l\u2019un des projets \u00e9ditoriaux li\u00e9s au colloque.<\/p>\n\u00c9valuation<\/h3>\nLa s\u00e9lection se fera selon les crit\u00e8res suivants :<\/p>\n\nAd\u00e9quation de la proposition aux probl\u00e9matiques du colloque<\/li>\nClart\u00e9 de la proposition et accessibilit\u00e9 \u00e0 un public divers (acad\u00e9mique, dans toute la diversit\u00e9 des disciplines, et non-acad\u00e9mique)<\/li>\n\u00c9quilibre entre les champs disciplinaires et les diff\u00e9rentes questions soulev\u00e9es par le colloque<\/li>\n<\/ul>\nContacts<\/h3>\n– Charles Mercier (aspects scientifiques) : charles.mercier@u-bordeaux.fr\n– Claudia Boursier (aspects organisationnels) : claudia.boursier@u-bordeaux.fr<\/p>\nComit\u00e9 d\u2019organisation<\/h3>\n\n\u00a0\u00a0 \u00a0Nathalie Blanc-No\u00ebl, ma\u00eetresse de conf\u00e9rences HDR en science politique, Universit\u00e9 de Bordeaux (IRM)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Claudia Boursier, assistante \u00e0 la recherche, Service RI\/Recherche de l\u2019INSPE de l\u2019acad\u00e9mie de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 R\u00e9gis Malet, professeur des universit\u00e9s en sciences de l\u2019\u00e9ducation, Universit\u00e9 de Bordeaux (LACES), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Charles Mercier, ma\u00eetre de conf\u00e9rences HDR en histoire contemporaine, Universit\u00e9 de Bordeaux (LACES), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Lise Monneraud, charg\u00e9e d\u2019animation scientifique, Universit\u00e9 de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Marie Christine Rousset, professeure des universit\u00e9s en informatique, Universit\u00e9 Grenoble-Alpes (LIG), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Tiphaine Sales, responsable du Service RI\/Recherche de l\u2019INSPE de l\u2019acad\u00e9mie de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Jean-Philippe Warren, professeur de sociologie, Universit\u00e9 Concordia, Montr\u00e9al, Canada.<\/li>\n<\/ul>\nComit\u00e9 scientifique<\/h3>\n\n\u00a0\u00a0\u00a0 Fr\u00e9d\u00e9ric Boutoulle, professeur d\u2019histoire m\u00e9di\u00e9vale, Universit\u00e9 de Bordeaux Montaigne (Ausonius)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Yves D\u00e9loye, professeur de science politique, directeur de Sciences Po Bordeaux, Sciences Po Bordeaux (CED), IUF (h)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Fran\u00e7ois Dubet, professeur \u00e9m\u00e9rite de sociologie, Universit\u00e9 de Bordeaux (CED), IUF (h)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Mathilde Husky, professeure de psychologie clinique, Universit\u00e9 de Bordeaux (Laboratoire de psychologie), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Laurence Kotobi, ma\u00eetresse de conf\u00e9rences HDR en anthropologie de la sant\u00e9, Universit\u00e9 de Bordeaux (U.1219 Bordeaux population Health research center)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Anne Lehmans, professeure des universit\u00e9s en sciences de l\u2019information et de la communication, Universit\u00e9 de Bordeaux (IMS)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Corine Mathoni\u00e8re, professeure des universit\u00e9s en chimie, Universit\u00e9 de Bordeaux (ICMCB) IUF (h).<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Bruno Maureille, directeur de recherches au CNRS section \u00ab Pr\u00e9histoire et protohistoire \u00bb, Universit\u00e9 de Bordeaux (PACEA)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\nMots-cl\u00e9s<\/h3>\n\nMots-cl\u00e9s<\/span><\/span><\/li>\nAnalyse du discours<\/span><\/a><\/li>\n\u00e9pist\u00e9mologie<\/span><\/a><\/li>\ninformation<\/span><\/a><\/li>\nM\u00e9dias<\/span><\/a><\/li>\nSciences<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Mis en ligne le 1 f\u00e9vrier 2021 Informations \u00e9dit\u00e9es \u00e0 partir d\u2019une annonce Calenda. 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\n\t\t\t\t\t\tLieu de l\u2019\u00e9v\u00e9nement<\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCampus Bordeaux Pey-Berland<\/span>,<\/p>\n\t\t\t\t\t\t35 place Pey-Berland <\/span>, Bordeaux<\/span>\t\t\t\t\t\t33<\/span>, France<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n\n\nArgumentaire<\/h2>\nLa notion de \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb a \u00e9t\u00e9 popularis\u00e9e en 2016, ann\u00e9e marqu\u00e9e par le Brexit et l\u2019\u00e9lection de Donald Trump \u00e0 la pr\u00e9sidence des \u00c9tats-Unis. Cette ann\u00e9e-l\u00e0, le concept de\u00a0post-truth<\/em> a \u00e9t\u00e9 \u00e9lu mot de l\u2019ann\u00e9e par le dictionnaire Oxford et celui de postfaktisch <\/em>(post-factuel) par la Gesellschaft f\u00fcr deutsche Sprache (Association pour la langue allemande).<\/p>\nLa notion de \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb n\u2019est pas facile \u00e0 d\u00e9finir. Elle d\u00e9signe une configuration politique et m\u00e9diatique dans laquelle la cr\u00e9dibilit\u00e9 d\u2019un discours repose moins sur son ad\u00e9quation aux faits que sur sa correspondance avec les croyances et les pulsions \u00e9motives d\u2019une partie de l\u2019opinion publique, sur fond de m\u00e9fiance diffuse envers les \u00e9lites et les institutions \u00e9tablies. Elle peut cependant aussi renvoyer, dans une perspective plus critique, \u00e0 une d\u00e9construction historique ou sociologique des pouvoirs d\u00e9guis\u00e9s en savoirs, ce qui emp\u00eache, parlant de la relation de la science et de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb, de tomber dans une dichotomie facile du combat de la v\u00e9rit\u00e9 contre l\u2019erreur. L\u2019histoire de la science montre que celle-ci a \u00e9t\u00e9 jonch\u00e9e d\u2019errements et d\u2019aberrations et que le devoir de r\u00e9flexivit\u00e9 ne doit pas \u00e9chapper aux chercheurs eux-m\u00eames.<\/p>\nPour expliquer l\u2019av\u00e8nement d\u2019une \u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9, certains accusent le d\u00e9veloppement des flux d\u2019informations num\u00e9riques, circulant sans la r\u00e9gulation d\u2019interm\u00e9diaires, la fragmentation de la polis<\/em>\u00a0en entit\u00e9s plus ou moins \u00e9tanches et le d\u00e9sint\u00e9r\u00eat pour des enjeux sociaux et politiques de plus en plus abscons, voire occultes. Mais peu importe les facteurs en jeu, il est clair que la recherche scientifique, qui ambitionne de produire des r\u00e9sultats reproductibles et r\u00e9futables, se trouve g\u00e9n\u00e9ralement d\u00e9nigr\u00e9e par la mont\u00e9e du post-factualisme. Cette d\u00e9valorisation est paradoxale dans la mesure o\u00f9 les innovations technologiques produites par les chercheurs sont r\u00e9guli\u00e8rement mobilis\u00e9es par ceux-l\u00e0 m\u00eame qui les accusent de faire partie des \u00ab \u00e9lites d\u00e9connect\u00e9es du r\u00e9el \u00bb, m\u00e9prisant le \u00ab peuple \u00bb et tentant de lui imposer un discours bas\u00e9 sur la \u00ab rectitude politique \u00bb et\/ou la supr\u00e9matie d\u2019un groupe dominant.<\/p>\nLe pr\u00e9sent colloque a pour but de faire un \u00e9tat des lieux de la cr\u00e9dibilit\u00e9 de la recherche scientifique dans le monde actuel, en comparant les disciplines (sciences dures, sciences m\u00e9dicales, sciences humaines et sociales, humanit\u00e9s\u2026) mais aussi les aires g\u00e9ographiques (Europe, Am\u00e9rique du Nord) et des contextes (routines et situations de crise telle que celle v\u00e9cue en 2020 en lien avec le Covid-19).\u00a0 Nous souhaitons r\u00e9unir des contributions de chercheuses et chercheurs confirm\u00e9s autour des questions suivantes :<\/p>\n\nLa notion de post-v\u00e9rit\u00e9 est-elle pertinente ? Est-elle elle-m\u00eame une construction m\u00e9diatique ? D\u2019autres concepts sont-ils plus ad\u00e9quats pour circonscrire les ph\u00e9nom\u00e8nes d\u2019anti-intellectualisme actuels ? Peut-on relativiser la nouveaut\u00e9 de l\u2019\u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9 en explorant les recours aux \u00ab faits alternatifs \u00bb dans le pass\u00e9 ?<\/li>\nQuels facteurs expliquent la crise, si crise il y a, du discours scientifique ? Les recherches universitaires peuvent-elles pr\u00eater le flanc \u00e0 la critique d\u2019une d\u00e9connexion du r\u00e9el ? L\u2019\u00e8re de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb profite-elle de l\u2019isolement des chercheurs dans leur \u00ab tour d\u2019ivoire \u00bb ?<\/li>\nQuels acteurs favorisent ou nuisent \u00e0 la mont\u00e9e de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb : lobbys, m\u00e9dias, think tanks<\/em>, syst\u00e8me \u00e9ducatif, etc. ?<\/li>\nQuel rapport d’intervention au r\u00e9el l’\u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9 dessine-t-elle ?\u00a0Comment ses registres et m\u00e9dias d’expression rel\u00e8vent-ils\u00a0d’une construction sociale du r\u00e9el, et du vrai ?\u00a0 De\/sur quel pouvoir instituant\u00a0ces constructions peuvent-elles se r\u00e9clamer\/s’appuyer ?\u00a0 Comment en retour ces d\u00e9placements affectent-t-ils les modes d’affirmation de la d\u00e9monstration scientifique ?<\/li>\nQuels domaines r\u00e9sistent le mieux \u00e0 la post-v\u00e9rit\u00e9 ? Qu\u2019est-ce qui \u00ab passe \u00bb et ne \u00ab passe \u00bb pas de la science \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 ?<\/li>\nQuels outils peut apporter la science, quelles garanties peut apporter la recherche scientifique, la formation et l\u2019\u00e9ducation pour lutter contre les contre-v\u00e9rit\u00e9s ?<\/li>\n<\/ul>\nModalit\u00e9s de contribution<\/h3>\nVotre proposition doit \u00eatre d\u00e9pos\u00e9e sur le site du colloque avant le 15 f\u00e9vrier 2021<\/strong>.<\/p>\nPour cela vous devez avoir un compte Sciencesconf, HAL ou EPISCIENCES<\/p>\nSi vous n\u2019en avez pas, vous pouvez en cr\u00e9er un :<\/p>\n\n\u00a0\u00a0\u00a0 Soit sur la plateforme : https:\/\/www.sciencesconf.org\/user\/createaccount<\/a> .<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Soit sur le site de la conf\u00e9rence via le bouton \u00ab Connexion \u00bb.<\/li>\n<\/ul>\nDans les deux cas, vous recevrez un mail avec un lien vous permettant de valider la cr\u00e9ation de votre compte.<\/p>\nVotre proposition doit \u00eatre r\u00e9dig\u00e9e \u00e0 partir du mod\u00e8le suivant.<\/a><\/p>\n\n15 f\u00e9vrier 2021 : Envoi des propositions via le le site d\u00e9di\u00e9 du colloque. Les propositions comprendront un titre, un r\u00e9sum\u00e9 d\u00e9taill\u00e9 de la communication, et une courte notice bio-bibliographique.<\/li>\n15 avril 2021 : Notifications d\u2019acceptation apr\u00e8s un processus d\u2019\u00e9valuation conduit avec l\u2019aide des membres du comit\u00e9 scientifique.<\/li>\n5 et 6 octobre 2021 : colloque international sur le campus de Bordeaux. Le transport et l\u2019h\u00e9bergement sont \u00e0 la charge des participants. La restauration sur place est assur\u00e9e par les organisateurs.<\/li>\n20 d\u00e9cembre 2021 : remise des textes s\u00e9lectionn\u00e9s pour la publication.<\/li>\n<\/ul>\nLes chercheuses et chercheurs qui proposent une communication s\u2019engagent \u00e0 ce qu\u2019elle puisse \u00eatre publiable selon le calendrier d\u00e9fini ci-dessus. Les propositions qui n\u2019auraient pu \u00eatre retenues faute de place pourraient faire l\u2019objet d\u2019une publication dans l\u2019un des projets \u00e9ditoriaux li\u00e9s au colloque.<\/p>\n\u00c9valuation<\/h3>\nLa s\u00e9lection se fera selon les crit\u00e8res suivants :<\/p>\n\nAd\u00e9quation de la proposition aux probl\u00e9matiques du colloque<\/li>\nClart\u00e9 de la proposition et accessibilit\u00e9 \u00e0 un public divers (acad\u00e9mique, dans toute la diversit\u00e9 des disciplines, et non-acad\u00e9mique)<\/li>\n\u00c9quilibre entre les champs disciplinaires et les diff\u00e9rentes questions soulev\u00e9es par le colloque<\/li>\n<\/ul>\nContacts<\/h3>\n– Charles Mercier (aspects scientifiques) : charles.mercier@u-bordeaux.fr\n– Claudia Boursier (aspects organisationnels) : claudia.boursier@u-bordeaux.fr<\/p>\nComit\u00e9 d\u2019organisation<\/h3>\n\n\u00a0\u00a0 \u00a0Nathalie Blanc-No\u00ebl, ma\u00eetresse de conf\u00e9rences HDR en science politique, Universit\u00e9 de Bordeaux (IRM)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Claudia Boursier, assistante \u00e0 la recherche, Service RI\/Recherche de l\u2019INSPE de l\u2019acad\u00e9mie de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 R\u00e9gis Malet, professeur des universit\u00e9s en sciences de l\u2019\u00e9ducation, Universit\u00e9 de Bordeaux (LACES), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Charles Mercier, ma\u00eetre de conf\u00e9rences HDR en histoire contemporaine, Universit\u00e9 de Bordeaux (LACES), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Lise Monneraud, charg\u00e9e d\u2019animation scientifique, Universit\u00e9 de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Marie Christine Rousset, professeure des universit\u00e9s en informatique, Universit\u00e9 Grenoble-Alpes (LIG), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Tiphaine Sales, responsable du Service RI\/Recherche de l\u2019INSPE de l\u2019acad\u00e9mie de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Jean-Philippe Warren, professeur de sociologie, Universit\u00e9 Concordia, Montr\u00e9al, Canada.<\/li>\n<\/ul>\nComit\u00e9 scientifique<\/h3>\n\n\u00a0\u00a0\u00a0 Fr\u00e9d\u00e9ric Boutoulle, professeur d\u2019histoire m\u00e9di\u00e9vale, Universit\u00e9 de Bordeaux Montaigne (Ausonius)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Yves D\u00e9loye, professeur de science politique, directeur de Sciences Po Bordeaux, Sciences Po Bordeaux (CED), IUF (h)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Fran\u00e7ois Dubet, professeur \u00e9m\u00e9rite de sociologie, Universit\u00e9 de Bordeaux (CED), IUF (h)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Mathilde Husky, professeure de psychologie clinique, Universit\u00e9 de Bordeaux (Laboratoire de psychologie), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Laurence Kotobi, ma\u00eetresse de conf\u00e9rences HDR en anthropologie de la sant\u00e9, Universit\u00e9 de Bordeaux (U.1219 Bordeaux population Health research center)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Anne Lehmans, professeure des universit\u00e9s en sciences de l\u2019information et de la communication, Universit\u00e9 de Bordeaux (IMS)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Corine Mathoni\u00e8re, professeure des universit\u00e9s en chimie, Universit\u00e9 de Bordeaux (ICMCB) IUF (h).<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Bruno Maureille, directeur de recherches au CNRS section \u00ab Pr\u00e9histoire et protohistoire \u00bb, Universit\u00e9 de Bordeaux (PACEA)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\nMots-cl\u00e9s<\/h3>\n\nMots-cl\u00e9s<\/span><\/span><\/li>\nAnalyse du discours<\/span><\/a><\/li>\n\u00e9pist\u00e9mologie<\/span><\/a><\/li>\ninformation<\/span><\/a><\/li>\nM\u00e9dias<\/span><\/a><\/li>\nSciences<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Mis en ligne le 1 f\u00e9vrier 2021 Informations \u00e9dit\u00e9es \u00e0 partir d\u2019une annonce Calenda. Th\u00e9matiques M\u00e9dias et journalisme Organisation des connaissances R\u00e9ponse attendue pour le 15\/02\/2021 Type de r\u00e9ponse R\u00e9sum\u00e9 […]<\/p>\n","protected":false},"author":781,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[29,57],"tags":[189,407,304,390,93],"thematique":[34,42],"sfsic":[],"class_list":["post-15661","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aac-evenement","category-colloque","tag-analyse-du-discours","tag-epistemologie","tag-information","tag-medias","tag-sciences","thematique-medias-et-journalisme","thematique-organisation-des-connaissances","wp-sticky"],"acf":[],"yoast_head":"\nPost-v\u00e9rit\u00e9 ?<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Appel \u00e0 contribution pour le colloque sur le th\u00e8me "Post-v\u00e9rit\u00e9 ? 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\t\t\t\t\t\t35 place Pey-Berland <\/span>, Bordeaux<\/span>\t\t\t\t\t\t33<\/span>, France<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n\n\nArgumentaire<\/h2>\nLa notion de \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb a \u00e9t\u00e9 popularis\u00e9e en 2016, ann\u00e9e marqu\u00e9e par le Brexit et l\u2019\u00e9lection de Donald Trump \u00e0 la pr\u00e9sidence des \u00c9tats-Unis. Cette ann\u00e9e-l\u00e0, le concept de\u00a0post-truth<\/em> a \u00e9t\u00e9 \u00e9lu mot de l\u2019ann\u00e9e par le dictionnaire Oxford et celui de postfaktisch <\/em>(post-factuel) par la Gesellschaft f\u00fcr deutsche Sprache (Association pour la langue allemande).<\/p>\nLa notion de \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb n\u2019est pas facile \u00e0 d\u00e9finir. Elle d\u00e9signe une configuration politique et m\u00e9diatique dans laquelle la cr\u00e9dibilit\u00e9 d\u2019un discours repose moins sur son ad\u00e9quation aux faits que sur sa correspondance avec les croyances et les pulsions \u00e9motives d\u2019une partie de l\u2019opinion publique, sur fond de m\u00e9fiance diffuse envers les \u00e9lites et les institutions \u00e9tablies. Elle peut cependant aussi renvoyer, dans une perspective plus critique, \u00e0 une d\u00e9construction historique ou sociologique des pouvoirs d\u00e9guis\u00e9s en savoirs, ce qui emp\u00eache, parlant de la relation de la science et de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb, de tomber dans une dichotomie facile du combat de la v\u00e9rit\u00e9 contre l\u2019erreur. L\u2019histoire de la science montre que celle-ci a \u00e9t\u00e9 jonch\u00e9e d\u2019errements et d\u2019aberrations et que le devoir de r\u00e9flexivit\u00e9 ne doit pas \u00e9chapper aux chercheurs eux-m\u00eames.<\/p>\nPour expliquer l\u2019av\u00e8nement d\u2019une \u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9, certains accusent le d\u00e9veloppement des flux d\u2019informations num\u00e9riques, circulant sans la r\u00e9gulation d\u2019interm\u00e9diaires, la fragmentation de la polis<\/em>\u00a0en entit\u00e9s plus ou moins \u00e9tanches et le d\u00e9sint\u00e9r\u00eat pour des enjeux sociaux et politiques de plus en plus abscons, voire occultes. Mais peu importe les facteurs en jeu, il est clair que la recherche scientifique, qui ambitionne de produire des r\u00e9sultats reproductibles et r\u00e9futables, se trouve g\u00e9n\u00e9ralement d\u00e9nigr\u00e9e par la mont\u00e9e du post-factualisme. Cette d\u00e9valorisation est paradoxale dans la mesure o\u00f9 les innovations technologiques produites par les chercheurs sont r\u00e9guli\u00e8rement mobilis\u00e9es par ceux-l\u00e0 m\u00eame qui les accusent de faire partie des \u00ab \u00e9lites d\u00e9connect\u00e9es du r\u00e9el \u00bb, m\u00e9prisant le \u00ab peuple \u00bb et tentant de lui imposer un discours bas\u00e9 sur la \u00ab rectitude politique \u00bb et\/ou la supr\u00e9matie d\u2019un groupe dominant.<\/p>\nLe pr\u00e9sent colloque a pour but de faire un \u00e9tat des lieux de la cr\u00e9dibilit\u00e9 de la recherche scientifique dans le monde actuel, en comparant les disciplines (sciences dures, sciences m\u00e9dicales, sciences humaines et sociales, humanit\u00e9s\u2026) mais aussi les aires g\u00e9ographiques (Europe, Am\u00e9rique du Nord) et des contextes (routines et situations de crise telle que celle v\u00e9cue en 2020 en lien avec le Covid-19).\u00a0 Nous souhaitons r\u00e9unir des contributions de chercheuses et chercheurs confirm\u00e9s autour des questions suivantes :<\/p>\n\nLa notion de post-v\u00e9rit\u00e9 est-elle pertinente ? Est-elle elle-m\u00eame une construction m\u00e9diatique ? D\u2019autres concepts sont-ils plus ad\u00e9quats pour circonscrire les ph\u00e9nom\u00e8nes d\u2019anti-intellectualisme actuels ? Peut-on relativiser la nouveaut\u00e9 de l\u2019\u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9 en explorant les recours aux \u00ab faits alternatifs \u00bb dans le pass\u00e9 ?<\/li>\nQuels facteurs expliquent la crise, si crise il y a, du discours scientifique ? Les recherches universitaires peuvent-elles pr\u00eater le flanc \u00e0 la critique d\u2019une d\u00e9connexion du r\u00e9el ? L\u2019\u00e8re de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb profite-elle de l\u2019isolement des chercheurs dans leur \u00ab tour d\u2019ivoire \u00bb ?<\/li>\nQuels acteurs favorisent ou nuisent \u00e0 la mont\u00e9e de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb : lobbys, m\u00e9dias, think tanks<\/em>, syst\u00e8me \u00e9ducatif, etc. ?<\/li>\nQuel rapport d’intervention au r\u00e9el l’\u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9 dessine-t-elle ?\u00a0Comment ses registres et m\u00e9dias d’expression rel\u00e8vent-ils\u00a0d’une construction sociale du r\u00e9el, et du vrai ?\u00a0 De\/sur quel pouvoir instituant\u00a0ces constructions peuvent-elles se r\u00e9clamer\/s’appuyer ?\u00a0 Comment en retour ces d\u00e9placements affectent-t-ils les modes d’affirmation de la d\u00e9monstration scientifique ?<\/li>\nQuels domaines r\u00e9sistent le mieux \u00e0 la post-v\u00e9rit\u00e9 ? Qu\u2019est-ce qui \u00ab passe \u00bb et ne \u00ab passe \u00bb pas de la science \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 ?<\/li>\nQuels outils peut apporter la science, quelles garanties peut apporter la recherche scientifique, la formation et l\u2019\u00e9ducation pour lutter contre les contre-v\u00e9rit\u00e9s ?<\/li>\n<\/ul>\nModalit\u00e9s de contribution<\/h3>\nVotre proposition doit \u00eatre d\u00e9pos\u00e9e sur le site du colloque avant le 15 f\u00e9vrier 2021<\/strong>.<\/p>\nPour cela vous devez avoir un compte Sciencesconf, HAL ou EPISCIENCES<\/p>\nSi vous n\u2019en avez pas, vous pouvez en cr\u00e9er un :<\/p>\n\n\u00a0\u00a0\u00a0 Soit sur la plateforme : https:\/\/www.sciencesconf.org\/user\/createaccount<\/a> .<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Soit sur le site de la conf\u00e9rence via le bouton \u00ab Connexion \u00bb.<\/li>\n<\/ul>\nDans les deux cas, vous recevrez un mail avec un lien vous permettant de valider la cr\u00e9ation de votre compte.<\/p>\nVotre proposition doit \u00eatre r\u00e9dig\u00e9e \u00e0 partir du mod\u00e8le suivant.<\/a><\/p>\n\n15 f\u00e9vrier 2021 : Envoi des propositions via le le site d\u00e9di\u00e9 du colloque. Les propositions comprendront un titre, un r\u00e9sum\u00e9 d\u00e9taill\u00e9 de la communication, et une courte notice bio-bibliographique.<\/li>\n15 avril 2021 : Notifications d\u2019acceptation apr\u00e8s un processus d\u2019\u00e9valuation conduit avec l\u2019aide des membres du comit\u00e9 scientifique.<\/li>\n5 et 6 octobre 2021 : colloque international sur le campus de Bordeaux. Le transport et l\u2019h\u00e9bergement sont \u00e0 la charge des participants. La restauration sur place est assur\u00e9e par les organisateurs.<\/li>\n20 d\u00e9cembre 2021 : remise des textes s\u00e9lectionn\u00e9s pour la publication.<\/li>\n<\/ul>\nLes chercheuses et chercheurs qui proposent une communication s\u2019engagent \u00e0 ce qu\u2019elle puisse \u00eatre publiable selon le calendrier d\u00e9fini ci-dessus. Les propositions qui n\u2019auraient pu \u00eatre retenues faute de place pourraient faire l\u2019objet d\u2019une publication dans l\u2019un des projets \u00e9ditoriaux li\u00e9s au colloque.<\/p>\n\u00c9valuation<\/h3>\nLa s\u00e9lection se fera selon les crit\u00e8res suivants :<\/p>\n\nAd\u00e9quation de la proposition aux probl\u00e9matiques du colloque<\/li>\nClart\u00e9 de la proposition et accessibilit\u00e9 \u00e0 un public divers (acad\u00e9mique, dans toute la diversit\u00e9 des disciplines, et non-acad\u00e9mique)<\/li>\n\u00c9quilibre entre les champs disciplinaires et les diff\u00e9rentes questions soulev\u00e9es par le colloque<\/li>\n<\/ul>\nContacts<\/h3>\n– Charles Mercier (aspects scientifiques) : charles.mercier@u-bordeaux.fr\n– Claudia Boursier (aspects organisationnels) : claudia.boursier@u-bordeaux.fr<\/p>\nComit\u00e9 d\u2019organisation<\/h3>\n\n\u00a0\u00a0 \u00a0Nathalie Blanc-No\u00ebl, ma\u00eetresse de conf\u00e9rences HDR en science politique, Universit\u00e9 de Bordeaux (IRM)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Claudia Boursier, assistante \u00e0 la recherche, Service RI\/Recherche de l\u2019INSPE de l\u2019acad\u00e9mie de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 R\u00e9gis Malet, professeur des universit\u00e9s en sciences de l\u2019\u00e9ducation, Universit\u00e9 de Bordeaux (LACES), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Charles Mercier, ma\u00eetre de conf\u00e9rences HDR en histoire contemporaine, Universit\u00e9 de Bordeaux (LACES), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Lise Monneraud, charg\u00e9e d\u2019animation scientifique, Universit\u00e9 de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Marie Christine Rousset, professeure des universit\u00e9s en informatique, Universit\u00e9 Grenoble-Alpes (LIG), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Tiphaine Sales, responsable du Service RI\/Recherche de l\u2019INSPE de l\u2019acad\u00e9mie de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Jean-Philippe Warren, professeur de sociologie, Universit\u00e9 Concordia, Montr\u00e9al, Canada.<\/li>\n<\/ul>\nComit\u00e9 scientifique<\/h3>\n\n\u00a0\u00a0\u00a0 Fr\u00e9d\u00e9ric Boutoulle, professeur d\u2019histoire m\u00e9di\u00e9vale, Universit\u00e9 de Bordeaux Montaigne (Ausonius)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Yves D\u00e9loye, professeur de science politique, directeur de Sciences Po Bordeaux, Sciences Po Bordeaux (CED), IUF (h)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Fran\u00e7ois Dubet, professeur \u00e9m\u00e9rite de sociologie, Universit\u00e9 de Bordeaux (CED), IUF (h)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Mathilde Husky, professeure de psychologie clinique, Universit\u00e9 de Bordeaux (Laboratoire de psychologie), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Laurence Kotobi, ma\u00eetresse de conf\u00e9rences HDR en anthropologie de la sant\u00e9, Universit\u00e9 de Bordeaux (U.1219 Bordeaux population Health research center)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Anne Lehmans, professeure des universit\u00e9s en sciences de l\u2019information et de la communication, Universit\u00e9 de Bordeaux (IMS)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Corine Mathoni\u00e8re, professeure des universit\u00e9s en chimie, Universit\u00e9 de Bordeaux (ICMCB) IUF (h).<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Bruno Maureille, directeur de recherches au CNRS section \u00ab Pr\u00e9histoire et protohistoire \u00bb, Universit\u00e9 de Bordeaux (PACEA)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\nMots-cl\u00e9s<\/h3>\n\nMots-cl\u00e9s<\/span><\/span><\/li>\nAnalyse du discours<\/span><\/a><\/li>\n\u00e9pist\u00e9mologie<\/span><\/a><\/li>\ninformation<\/span><\/a><\/li>\nM\u00e9dias<\/span><\/a><\/li>\nSciences<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Mis en ligne le 1 f\u00e9vrier 2021 Informations \u00e9dit\u00e9es \u00e0 partir d\u2019une annonce Calenda. 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La notion de \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb a \u00e9t\u00e9 popularis\u00e9e en 2016, ann\u00e9e marqu\u00e9e par le Brexit et l\u2019\u00e9lection de Donald Trump \u00e0 la pr\u00e9sidence des \u00c9tats-Unis. Cette ann\u00e9e-l\u00e0, le concept de\u00a0post-truth<\/em> a \u00e9t\u00e9 \u00e9lu mot de l\u2019ann\u00e9e par le dictionnaire Oxford et celui de postfaktisch <\/em>(post-factuel) par la Gesellschaft f\u00fcr deutsche Sprache (Association pour la langue allemande).<\/p>\nLa notion de \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb n\u2019est pas facile \u00e0 d\u00e9finir. Elle d\u00e9signe une configuration politique et m\u00e9diatique dans laquelle la cr\u00e9dibilit\u00e9 d\u2019un discours repose moins sur son ad\u00e9quation aux faits que sur sa correspondance avec les croyances et les pulsions \u00e9motives d\u2019une partie de l\u2019opinion publique, sur fond de m\u00e9fiance diffuse envers les \u00e9lites et les institutions \u00e9tablies. Elle peut cependant aussi renvoyer, dans une perspective plus critique, \u00e0 une d\u00e9construction historique ou sociologique des pouvoirs d\u00e9guis\u00e9s en savoirs, ce qui emp\u00eache, parlant de la relation de la science et de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb, de tomber dans une dichotomie facile du combat de la v\u00e9rit\u00e9 contre l\u2019erreur. L\u2019histoire de la science montre que celle-ci a \u00e9t\u00e9 jonch\u00e9e d\u2019errements et d\u2019aberrations et que le devoir de r\u00e9flexivit\u00e9 ne doit pas \u00e9chapper aux chercheurs eux-m\u00eames.<\/p>\nPour expliquer l\u2019av\u00e8nement d\u2019une \u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9, certains accusent le d\u00e9veloppement des flux d\u2019informations num\u00e9riques, circulant sans la r\u00e9gulation d\u2019interm\u00e9diaires, la fragmentation de la polis<\/em>\u00a0en entit\u00e9s plus ou moins \u00e9tanches et le d\u00e9sint\u00e9r\u00eat pour des enjeux sociaux et politiques de plus en plus abscons, voire occultes. Mais peu importe les facteurs en jeu, il est clair que la recherche scientifique, qui ambitionne de produire des r\u00e9sultats reproductibles et r\u00e9futables, se trouve g\u00e9n\u00e9ralement d\u00e9nigr\u00e9e par la mont\u00e9e du post-factualisme. Cette d\u00e9valorisation est paradoxale dans la mesure o\u00f9 les innovations technologiques produites par les chercheurs sont r\u00e9guli\u00e8rement mobilis\u00e9es par ceux-l\u00e0 m\u00eame qui les accusent de faire partie des \u00ab \u00e9lites d\u00e9connect\u00e9es du r\u00e9el \u00bb, m\u00e9prisant le \u00ab peuple \u00bb et tentant de lui imposer un discours bas\u00e9 sur la \u00ab rectitude politique \u00bb et\/ou la supr\u00e9matie d\u2019un groupe dominant.<\/p>\nLe pr\u00e9sent colloque a pour but de faire un \u00e9tat des lieux de la cr\u00e9dibilit\u00e9 de la recherche scientifique dans le monde actuel, en comparant les disciplines (sciences dures, sciences m\u00e9dicales, sciences humaines et sociales, humanit\u00e9s\u2026) mais aussi les aires g\u00e9ographiques (Europe, Am\u00e9rique du Nord) et des contextes (routines et situations de crise telle que celle v\u00e9cue en 2020 en lien avec le Covid-19).\u00a0 Nous souhaitons r\u00e9unir des contributions de chercheuses et chercheurs confirm\u00e9s autour des questions suivantes :<\/p>\n\nLa notion de post-v\u00e9rit\u00e9 est-elle pertinente ? Est-elle elle-m\u00eame une construction m\u00e9diatique ? D\u2019autres concepts sont-ils plus ad\u00e9quats pour circonscrire les ph\u00e9nom\u00e8nes d\u2019anti-intellectualisme actuels ? Peut-on relativiser la nouveaut\u00e9 de l\u2019\u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9 en explorant les recours aux \u00ab faits alternatifs \u00bb dans le pass\u00e9 ?<\/li>\nQuels facteurs expliquent la crise, si crise il y a, du discours scientifique ? Les recherches universitaires peuvent-elles pr\u00eater le flanc \u00e0 la critique d\u2019une d\u00e9connexion du r\u00e9el ? L\u2019\u00e8re de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb profite-elle de l\u2019isolement des chercheurs dans leur \u00ab tour d\u2019ivoire \u00bb ?<\/li>\nQuels acteurs favorisent ou nuisent \u00e0 la mont\u00e9e de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb : lobbys, m\u00e9dias, think tanks<\/em>, syst\u00e8me \u00e9ducatif, etc. ?<\/li>\nQuel rapport d’intervention au r\u00e9el l’\u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9 dessine-t-elle ?\u00a0Comment ses registres et m\u00e9dias d’expression rel\u00e8vent-ils\u00a0d’une construction sociale du r\u00e9el, et du vrai ?\u00a0 De\/sur quel pouvoir instituant\u00a0ces constructions peuvent-elles se r\u00e9clamer\/s’appuyer ?\u00a0 Comment en retour ces d\u00e9placements affectent-t-ils les modes d’affirmation de la d\u00e9monstration scientifique ?<\/li>\nQuels domaines r\u00e9sistent le mieux \u00e0 la post-v\u00e9rit\u00e9 ? Qu\u2019est-ce qui \u00ab passe \u00bb et ne \u00ab passe \u00bb pas de la science \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 ?<\/li>\nQuels outils peut apporter la science, quelles garanties peut apporter la recherche scientifique, la formation et l\u2019\u00e9ducation pour lutter contre les contre-v\u00e9rit\u00e9s ?<\/li>\n<\/ul>\nModalit\u00e9s de contribution<\/h3>\nVotre proposition doit \u00eatre d\u00e9pos\u00e9e sur le site du colloque avant le 15 f\u00e9vrier 2021<\/strong>.<\/p>\nPour cela vous devez avoir un compte Sciencesconf, HAL ou EPISCIENCES<\/p>\nSi vous n\u2019en avez pas, vous pouvez en cr\u00e9er un :<\/p>\n\n\u00a0\u00a0\u00a0 Soit sur la plateforme : https:\/\/www.sciencesconf.org\/user\/createaccount<\/a> .<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Soit sur le site de la conf\u00e9rence via le bouton \u00ab Connexion \u00bb.<\/li>\n<\/ul>\nDans les deux cas, vous recevrez un mail avec un lien vous permettant de valider la cr\u00e9ation de votre compte.<\/p>\nVotre proposition doit \u00eatre r\u00e9dig\u00e9e \u00e0 partir du mod\u00e8le suivant.<\/a><\/p>\n\n15 f\u00e9vrier 2021 : Envoi des propositions via le le site d\u00e9di\u00e9 du colloque. Les propositions comprendront un titre, un r\u00e9sum\u00e9 d\u00e9taill\u00e9 de la communication, et une courte notice bio-bibliographique.<\/li>\n15 avril 2021 : Notifications d\u2019acceptation apr\u00e8s un processus d\u2019\u00e9valuation conduit avec l\u2019aide des membres du comit\u00e9 scientifique.<\/li>\n5 et 6 octobre 2021 : colloque international sur le campus de Bordeaux. Le transport et l\u2019h\u00e9bergement sont \u00e0 la charge des participants. La restauration sur place est assur\u00e9e par les organisateurs.<\/li>\n20 d\u00e9cembre 2021 : remise des textes s\u00e9lectionn\u00e9s pour la publication.<\/li>\n<\/ul>\nLes chercheuses et chercheurs qui proposent une communication s\u2019engagent \u00e0 ce qu\u2019elle puisse \u00eatre publiable selon le calendrier d\u00e9fini ci-dessus. Les propositions qui n\u2019auraient pu \u00eatre retenues faute de place pourraient faire l\u2019objet d\u2019une publication dans l\u2019un des projets \u00e9ditoriaux li\u00e9s au colloque.<\/p>\n\u00c9valuation<\/h3>\nLa s\u00e9lection se fera selon les crit\u00e8res suivants :<\/p>\n\nAd\u00e9quation de la proposition aux probl\u00e9matiques du colloque<\/li>\nClart\u00e9 de la proposition et accessibilit\u00e9 \u00e0 un public divers (acad\u00e9mique, dans toute la diversit\u00e9 des disciplines, et non-acad\u00e9mique)<\/li>\n\u00c9quilibre entre les champs disciplinaires et les diff\u00e9rentes questions soulev\u00e9es par le colloque<\/li>\n<\/ul>\nContacts<\/h3>\n– Charles Mercier (aspects scientifiques) : charles.mercier@u-bordeaux.fr\n– Claudia Boursier (aspects organisationnels) : claudia.boursier@u-bordeaux.fr<\/p>\nComit\u00e9 d\u2019organisation<\/h3>\n\n\u00a0\u00a0 \u00a0Nathalie Blanc-No\u00ebl, ma\u00eetresse de conf\u00e9rences HDR en science politique, Universit\u00e9 de Bordeaux (IRM)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Claudia Boursier, assistante \u00e0 la recherche, Service RI\/Recherche de l\u2019INSPE de l\u2019acad\u00e9mie de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 R\u00e9gis Malet, professeur des universit\u00e9s en sciences de l\u2019\u00e9ducation, Universit\u00e9 de Bordeaux (LACES), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Charles Mercier, ma\u00eetre de conf\u00e9rences HDR en histoire contemporaine, Universit\u00e9 de Bordeaux (LACES), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Lise Monneraud, charg\u00e9e d\u2019animation scientifique, Universit\u00e9 de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Marie Christine Rousset, professeure des universit\u00e9s en informatique, Universit\u00e9 Grenoble-Alpes (LIG), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Tiphaine Sales, responsable du Service RI\/Recherche de l\u2019INSPE de l\u2019acad\u00e9mie de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Jean-Philippe Warren, professeur de sociologie, Universit\u00e9 Concordia, Montr\u00e9al, Canada.<\/li>\n<\/ul>\nComit\u00e9 scientifique<\/h3>\n\n\u00a0\u00a0\u00a0 Fr\u00e9d\u00e9ric Boutoulle, professeur d\u2019histoire m\u00e9di\u00e9vale, Universit\u00e9 de Bordeaux Montaigne (Ausonius)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Yves D\u00e9loye, professeur de science politique, directeur de Sciences Po Bordeaux, Sciences Po Bordeaux (CED), IUF (h)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Fran\u00e7ois Dubet, professeur \u00e9m\u00e9rite de sociologie, Universit\u00e9 de Bordeaux (CED), IUF (h)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Mathilde Husky, professeure de psychologie clinique, Universit\u00e9 de Bordeaux (Laboratoire de psychologie), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Laurence Kotobi, ma\u00eetresse de conf\u00e9rences HDR en anthropologie de la sant\u00e9, Universit\u00e9 de Bordeaux (U.1219 Bordeaux population Health research center)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Anne Lehmans, professeure des universit\u00e9s en sciences de l\u2019information et de la communication, Universit\u00e9 de Bordeaux (IMS)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Corine Mathoni\u00e8re, professeure des universit\u00e9s en chimie, Universit\u00e9 de Bordeaux (ICMCB) IUF (h).<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Bruno Maureille, directeur de recherches au CNRS section \u00ab Pr\u00e9histoire et protohistoire \u00bb, Universit\u00e9 de Bordeaux (PACEA)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\nMots-cl\u00e9s<\/h3>\n\nMots-cl\u00e9s<\/span><\/span><\/li>\nAnalyse du discours<\/span><\/a><\/li>\n\u00e9pist\u00e9mologie<\/span><\/a><\/li>\ninformation<\/span><\/a><\/li>\nM\u00e9dias<\/span><\/a><\/li>\nSciences<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Mis en ligne le 1 f\u00e9vrier 2021 Informations \u00e9dit\u00e9es \u00e0 partir d\u2019une annonce Calenda. 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La notion de \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb n\u2019est pas facile \u00e0 d\u00e9finir. Elle d\u00e9signe une configuration politique et m\u00e9diatique dans laquelle la cr\u00e9dibilit\u00e9 d\u2019un discours repose moins sur son ad\u00e9quation aux faits que sur sa correspondance avec les croyances et les pulsions \u00e9motives d\u2019une partie de l\u2019opinion publique, sur fond de m\u00e9fiance diffuse envers les \u00e9lites et les institutions \u00e9tablies. Elle peut cependant aussi renvoyer, dans une perspective plus critique, \u00e0 une d\u00e9construction historique ou sociologique des pouvoirs d\u00e9guis\u00e9s en savoirs, ce qui emp\u00eache, parlant de la relation de la science et de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb, de tomber dans une dichotomie facile du combat de la v\u00e9rit\u00e9 contre l\u2019erreur. L\u2019histoire de la science montre que celle-ci a \u00e9t\u00e9 jonch\u00e9e d\u2019errements et d\u2019aberrations et que le devoir de r\u00e9flexivit\u00e9 ne doit pas \u00e9chapper aux chercheurs eux-m\u00eames.<\/p>\n
Pour expliquer l\u2019av\u00e8nement d\u2019une \u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9, certains accusent le d\u00e9veloppement des flux d\u2019informations num\u00e9riques, circulant sans la r\u00e9gulation d\u2019interm\u00e9diaires, la fragmentation de la polis<\/em>\u00a0en entit\u00e9s plus ou moins \u00e9tanches et le d\u00e9sint\u00e9r\u00eat pour des enjeux sociaux et politiques de plus en plus abscons, voire occultes. Mais peu importe les facteurs en jeu, il est clair que la recherche scientifique, qui ambitionne de produire des r\u00e9sultats reproductibles et r\u00e9futables, se trouve g\u00e9n\u00e9ralement d\u00e9nigr\u00e9e par la mont\u00e9e du post-factualisme. Cette d\u00e9valorisation est paradoxale dans la mesure o\u00f9 les innovations technologiques produites par les chercheurs sont r\u00e9guli\u00e8rement mobilis\u00e9es par ceux-l\u00e0 m\u00eame qui les accusent de faire partie des \u00ab \u00e9lites d\u00e9connect\u00e9es du r\u00e9el \u00bb, m\u00e9prisant le \u00ab peuple \u00bb et tentant de lui imposer un discours bas\u00e9 sur la \u00ab rectitude politique \u00bb et\/ou la supr\u00e9matie d\u2019un groupe dominant.<\/p>\nLe pr\u00e9sent colloque a pour but de faire un \u00e9tat des lieux de la cr\u00e9dibilit\u00e9 de la recherche scientifique dans le monde actuel, en comparant les disciplines (sciences dures, sciences m\u00e9dicales, sciences humaines et sociales, humanit\u00e9s\u2026) mais aussi les aires g\u00e9ographiques (Europe, Am\u00e9rique du Nord) et des contextes (routines et situations de crise telle que celle v\u00e9cue en 2020 en lien avec le Covid-19).\u00a0 Nous souhaitons r\u00e9unir des contributions de chercheuses et chercheurs confirm\u00e9s autour des questions suivantes :<\/p>\n\nLa notion de post-v\u00e9rit\u00e9 est-elle pertinente ? Est-elle elle-m\u00eame une construction m\u00e9diatique ? D\u2019autres concepts sont-ils plus ad\u00e9quats pour circonscrire les ph\u00e9nom\u00e8nes d\u2019anti-intellectualisme actuels ? Peut-on relativiser la nouveaut\u00e9 de l\u2019\u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9 en explorant les recours aux \u00ab faits alternatifs \u00bb dans le pass\u00e9 ?<\/li>\nQuels facteurs expliquent la crise, si crise il y a, du discours scientifique ? Les recherches universitaires peuvent-elles pr\u00eater le flanc \u00e0 la critique d\u2019une d\u00e9connexion du r\u00e9el ? L\u2019\u00e8re de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb profite-elle de l\u2019isolement des chercheurs dans leur \u00ab tour d\u2019ivoire \u00bb ?<\/li>\nQuels acteurs favorisent ou nuisent \u00e0 la mont\u00e9e de la \u00ab post-v\u00e9rit\u00e9 \u00bb : lobbys, m\u00e9dias, think tanks<\/em>, syst\u00e8me \u00e9ducatif, etc. ?<\/li>\nQuel rapport d’intervention au r\u00e9el l’\u00e8re de la post-v\u00e9rit\u00e9 dessine-t-elle ?\u00a0Comment ses registres et m\u00e9dias d’expression rel\u00e8vent-ils\u00a0d’une construction sociale du r\u00e9el, et du vrai ?\u00a0 De\/sur quel pouvoir instituant\u00a0ces constructions peuvent-elles se r\u00e9clamer\/s’appuyer ?\u00a0 Comment en retour ces d\u00e9placements affectent-t-ils les modes d’affirmation de la d\u00e9monstration scientifique ?<\/li>\nQuels domaines r\u00e9sistent le mieux \u00e0 la post-v\u00e9rit\u00e9 ? Qu\u2019est-ce qui \u00ab passe \u00bb et ne \u00ab passe \u00bb pas de la science \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 ?<\/li>\nQuels outils peut apporter la science, quelles garanties peut apporter la recherche scientifique, la formation et l\u2019\u00e9ducation pour lutter contre les contre-v\u00e9rit\u00e9s ?<\/li>\n<\/ul>\nModalit\u00e9s de contribution<\/h3>\nVotre proposition doit \u00eatre d\u00e9pos\u00e9e sur le site du colloque avant le 15 f\u00e9vrier 2021<\/strong>.<\/p>\nPour cela vous devez avoir un compte Sciencesconf, HAL ou EPISCIENCES<\/p>\nSi vous n\u2019en avez pas, vous pouvez en cr\u00e9er un :<\/p>\n\n\u00a0\u00a0\u00a0 Soit sur la plateforme : https:\/\/www.sciencesconf.org\/user\/createaccount<\/a> .<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Soit sur le site de la conf\u00e9rence via le bouton \u00ab Connexion \u00bb.<\/li>\n<\/ul>\nDans les deux cas, vous recevrez un mail avec un lien vous permettant de valider la cr\u00e9ation de votre compte.<\/p>\nVotre proposition doit \u00eatre r\u00e9dig\u00e9e \u00e0 partir du mod\u00e8le suivant.<\/a><\/p>\n\n15 f\u00e9vrier 2021 : Envoi des propositions via le le site d\u00e9di\u00e9 du colloque. Les propositions comprendront un titre, un r\u00e9sum\u00e9 d\u00e9taill\u00e9 de la communication, et une courte notice bio-bibliographique.<\/li>\n15 avril 2021 : Notifications d\u2019acceptation apr\u00e8s un processus d\u2019\u00e9valuation conduit avec l\u2019aide des membres du comit\u00e9 scientifique.<\/li>\n5 et 6 octobre 2021 : colloque international sur le campus de Bordeaux. Le transport et l\u2019h\u00e9bergement sont \u00e0 la charge des participants. La restauration sur place est assur\u00e9e par les organisateurs.<\/li>\n20 d\u00e9cembre 2021 : remise des textes s\u00e9lectionn\u00e9s pour la publication.<\/li>\n<\/ul>\nLes chercheuses et chercheurs qui proposent une communication s\u2019engagent \u00e0 ce qu\u2019elle puisse \u00eatre publiable selon le calendrier d\u00e9fini ci-dessus. Les propositions qui n\u2019auraient pu \u00eatre retenues faute de place pourraient faire l\u2019objet d\u2019une publication dans l\u2019un des projets \u00e9ditoriaux li\u00e9s au colloque.<\/p>\n\u00c9valuation<\/h3>\nLa s\u00e9lection se fera selon les crit\u00e8res suivants :<\/p>\n\nAd\u00e9quation de la proposition aux probl\u00e9matiques du colloque<\/li>\nClart\u00e9 de la proposition et accessibilit\u00e9 \u00e0 un public divers (acad\u00e9mique, dans toute la diversit\u00e9 des disciplines, et non-acad\u00e9mique)<\/li>\n\u00c9quilibre entre les champs disciplinaires et les diff\u00e9rentes questions soulev\u00e9es par le colloque<\/li>\n<\/ul>\nContacts<\/h3>\n– Charles Mercier (aspects scientifiques) : charles.mercier@u-bordeaux.fr\n– Claudia Boursier (aspects organisationnels) : claudia.boursier@u-bordeaux.fr<\/p>\nComit\u00e9 d\u2019organisation<\/h3>\n\n\u00a0\u00a0 \u00a0Nathalie Blanc-No\u00ebl, ma\u00eetresse de conf\u00e9rences HDR en science politique, Universit\u00e9 de Bordeaux (IRM)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Claudia Boursier, assistante \u00e0 la recherche, Service RI\/Recherche de l\u2019INSPE de l\u2019acad\u00e9mie de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 R\u00e9gis Malet, professeur des universit\u00e9s en sciences de l\u2019\u00e9ducation, Universit\u00e9 de Bordeaux (LACES), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Charles Mercier, ma\u00eetre de conf\u00e9rences HDR en histoire contemporaine, Universit\u00e9 de Bordeaux (LACES), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Lise Monneraud, charg\u00e9e d\u2019animation scientifique, Universit\u00e9 de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Marie Christine Rousset, professeure des universit\u00e9s en informatique, Universit\u00e9 Grenoble-Alpes (LIG), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Tiphaine Sales, responsable du Service RI\/Recherche de l\u2019INSPE de l\u2019acad\u00e9mie de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Jean-Philippe Warren, professeur de sociologie, Universit\u00e9 Concordia, Montr\u00e9al, Canada.<\/li>\n<\/ul>\nComit\u00e9 scientifique<\/h3>\n\n\u00a0\u00a0\u00a0 Fr\u00e9d\u00e9ric Boutoulle, professeur d\u2019histoire m\u00e9di\u00e9vale, Universit\u00e9 de Bordeaux Montaigne (Ausonius)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Yves D\u00e9loye, professeur de science politique, directeur de Sciences Po Bordeaux, Sciences Po Bordeaux (CED), IUF (h)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Fran\u00e7ois Dubet, professeur \u00e9m\u00e9rite de sociologie, Universit\u00e9 de Bordeaux (CED), IUF (h)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Mathilde Husky, professeure de psychologie clinique, Universit\u00e9 de Bordeaux (Laboratoire de psychologie), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Laurence Kotobi, ma\u00eetresse de conf\u00e9rences HDR en anthropologie de la sant\u00e9, Universit\u00e9 de Bordeaux (U.1219 Bordeaux population Health research center)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Anne Lehmans, professeure des universit\u00e9s en sciences de l\u2019information et de la communication, Universit\u00e9 de Bordeaux (IMS)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Corine Mathoni\u00e8re, professeure des universit\u00e9s en chimie, Universit\u00e9 de Bordeaux (ICMCB) IUF (h).<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Bruno Maureille, directeur de recherches au CNRS section \u00ab Pr\u00e9histoire et protohistoire \u00bb, Universit\u00e9 de Bordeaux (PACEA)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\nMots-cl\u00e9s<\/h3>\n\nMots-cl\u00e9s<\/span><\/span><\/li>\nAnalyse du discours<\/span><\/a><\/li>\n\u00e9pist\u00e9mologie<\/span><\/a><\/li>\ninformation<\/span><\/a><\/li>\nM\u00e9dias<\/span><\/a><\/li>\nSciences<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Mis en ligne le 1 f\u00e9vrier 2021 Informations \u00e9dit\u00e9es \u00e0 partir d\u2019une annonce Calenda. Th\u00e9matiques M\u00e9dias et journalisme Organisation des connaissances R\u00e9ponse attendue pour le 15\/02\/2021 Type de r\u00e9ponse R\u00e9sum\u00e9 […]<\/p>\n","protected":false},"author":781,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[29,57],"tags":[189,407,304,390,93],"thematique":[34,42],"sfsic":[],"class_list":["post-15661","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aac-evenement","category-colloque","tag-analyse-du-discours","tag-epistemologie","tag-information","tag-medias","tag-sciences","thematique-medias-et-journalisme","thematique-organisation-des-connaissances","wp-sticky"],"acf":[],"yoast_head":"\nPost-v\u00e9rit\u00e9 ?<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Appel \u00e0 contribution pour le colloque sur le th\u00e8me "Post-v\u00e9rit\u00e9 ? 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Le pr\u00e9sent colloque a pour but de faire un \u00e9tat des lieux de la cr\u00e9dibilit\u00e9 de la recherche scientifique dans le monde actuel, en comparant les disciplines (sciences dures, sciences m\u00e9dicales, sciences humaines et sociales, humanit\u00e9s\u2026) mais aussi les aires g\u00e9ographiques (Europe, Am\u00e9rique du Nord) et des contextes (routines et situations de crise telle que celle v\u00e9cue en 2020 en lien avec le Covid-19).\u00a0 Nous souhaitons r\u00e9unir des contributions de chercheuses et chercheurs confirm\u00e9s autour des questions suivantes :<\/p>\n
Votre proposition doit \u00eatre d\u00e9pos\u00e9e sur le site du colloque avant le 15 f\u00e9vrier 2021<\/strong>.<\/p>\nPour cela vous devez avoir un compte Sciencesconf, HAL ou EPISCIENCES<\/p>\nSi vous n\u2019en avez pas, vous pouvez en cr\u00e9er un :<\/p>\n\n\u00a0\u00a0\u00a0 Soit sur la plateforme : https:\/\/www.sciencesconf.org\/user\/createaccount<\/a> .<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Soit sur le site de la conf\u00e9rence via le bouton \u00ab Connexion \u00bb.<\/li>\n<\/ul>\nDans les deux cas, vous recevrez un mail avec un lien vous permettant de valider la cr\u00e9ation de votre compte.<\/p>\nVotre proposition doit \u00eatre r\u00e9dig\u00e9e \u00e0 partir du mod\u00e8le suivant.<\/a><\/p>\n\n15 f\u00e9vrier 2021 : Envoi des propositions via le le site d\u00e9di\u00e9 du colloque. Les propositions comprendront un titre, un r\u00e9sum\u00e9 d\u00e9taill\u00e9 de la communication, et une courte notice bio-bibliographique.<\/li>\n15 avril 2021 : Notifications d\u2019acceptation apr\u00e8s un processus d\u2019\u00e9valuation conduit avec l\u2019aide des membres du comit\u00e9 scientifique.<\/li>\n5 et 6 octobre 2021 : colloque international sur le campus de Bordeaux. Le transport et l\u2019h\u00e9bergement sont \u00e0 la charge des participants. La restauration sur place est assur\u00e9e par les organisateurs.<\/li>\n20 d\u00e9cembre 2021 : remise des textes s\u00e9lectionn\u00e9s pour la publication.<\/li>\n<\/ul>\nLes chercheuses et chercheurs qui proposent une communication s\u2019engagent \u00e0 ce qu\u2019elle puisse \u00eatre publiable selon le calendrier d\u00e9fini ci-dessus. Les propositions qui n\u2019auraient pu \u00eatre retenues faute de place pourraient faire l\u2019objet d\u2019une publication dans l\u2019un des projets \u00e9ditoriaux li\u00e9s au colloque.<\/p>\n\u00c9valuation<\/h3>\nLa s\u00e9lection se fera selon les crit\u00e8res suivants :<\/p>\n\nAd\u00e9quation de la proposition aux probl\u00e9matiques du colloque<\/li>\nClart\u00e9 de la proposition et accessibilit\u00e9 \u00e0 un public divers (acad\u00e9mique, dans toute la diversit\u00e9 des disciplines, et non-acad\u00e9mique)<\/li>\n\u00c9quilibre entre les champs disciplinaires et les diff\u00e9rentes questions soulev\u00e9es par le colloque<\/li>\n<\/ul>\nContacts<\/h3>\n– Charles Mercier (aspects scientifiques) : charles.mercier@u-bordeaux.fr\n– Claudia Boursier (aspects organisationnels) : claudia.boursier@u-bordeaux.fr<\/p>\nComit\u00e9 d\u2019organisation<\/h3>\n\n\u00a0\u00a0 \u00a0Nathalie Blanc-No\u00ebl, ma\u00eetresse de conf\u00e9rences HDR en science politique, Universit\u00e9 de Bordeaux (IRM)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Claudia Boursier, assistante \u00e0 la recherche, Service RI\/Recherche de l\u2019INSPE de l\u2019acad\u00e9mie de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 R\u00e9gis Malet, professeur des universit\u00e9s en sciences de l\u2019\u00e9ducation, Universit\u00e9 de Bordeaux (LACES), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Charles Mercier, ma\u00eetre de conf\u00e9rences HDR en histoire contemporaine, Universit\u00e9 de Bordeaux (LACES), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Lise Monneraud, charg\u00e9e d\u2019animation scientifique, Universit\u00e9 de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Marie Christine Rousset, professeure des universit\u00e9s en informatique, Universit\u00e9 Grenoble-Alpes (LIG), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Tiphaine Sales, responsable du Service RI\/Recherche de l\u2019INSPE de l\u2019acad\u00e9mie de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Jean-Philippe Warren, professeur de sociologie, Universit\u00e9 Concordia, Montr\u00e9al, Canada.<\/li>\n<\/ul>\nComit\u00e9 scientifique<\/h3>\n\n\u00a0\u00a0\u00a0 Fr\u00e9d\u00e9ric Boutoulle, professeur d\u2019histoire m\u00e9di\u00e9vale, Universit\u00e9 de Bordeaux Montaigne (Ausonius)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Yves D\u00e9loye, professeur de science politique, directeur de Sciences Po Bordeaux, Sciences Po Bordeaux (CED), IUF (h)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Fran\u00e7ois Dubet, professeur \u00e9m\u00e9rite de sociologie, Universit\u00e9 de Bordeaux (CED), IUF (h)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Mathilde Husky, professeure de psychologie clinique, Universit\u00e9 de Bordeaux (Laboratoire de psychologie), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Laurence Kotobi, ma\u00eetresse de conf\u00e9rences HDR en anthropologie de la sant\u00e9, Universit\u00e9 de Bordeaux (U.1219 Bordeaux population Health research center)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Anne Lehmans, professeure des universit\u00e9s en sciences de l\u2019information et de la communication, Universit\u00e9 de Bordeaux (IMS)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Corine Mathoni\u00e8re, professeure des universit\u00e9s en chimie, Universit\u00e9 de Bordeaux (ICMCB) IUF (h).<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Bruno Maureille, directeur de recherches au CNRS section \u00ab Pr\u00e9histoire et protohistoire \u00bb, Universit\u00e9 de Bordeaux (PACEA)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\nMots-cl\u00e9s<\/h3>\n\nMots-cl\u00e9s<\/span><\/span><\/li>\nAnalyse du discours<\/span><\/a><\/li>\n\u00e9pist\u00e9mologie<\/span><\/a><\/li>\ninformation<\/span><\/a><\/li>\nM\u00e9dias<\/span><\/a><\/li>\nSciences<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Mis en ligne le 1 f\u00e9vrier 2021 Informations \u00e9dit\u00e9es \u00e0 partir d\u2019une annonce Calenda. Th\u00e9matiques M\u00e9dias et journalisme Organisation des connaissances R\u00e9ponse attendue pour le 15\/02\/2021 Type de r\u00e9ponse R\u00e9sum\u00e9 […]<\/p>\n","protected":false},"author":781,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[29,57],"tags":[189,407,304,390,93],"thematique":[34,42],"sfsic":[],"class_list":["post-15661","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aac-evenement","category-colloque","tag-analyse-du-discours","tag-epistemologie","tag-information","tag-medias","tag-sciences","thematique-medias-et-journalisme","thematique-organisation-des-connaissances","wp-sticky"],"acf":[],"yoast_head":"\nPost-v\u00e9rit\u00e9 ?<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Appel \u00e0 contribution pour le colloque sur le th\u00e8me "Post-v\u00e9rit\u00e9 ? 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Si vous n\u2019en avez pas, vous pouvez en cr\u00e9er un :<\/p>\n
Dans les deux cas, vous recevrez un mail avec un lien vous permettant de valider la cr\u00e9ation de votre compte.<\/p>\n
Votre proposition doit \u00eatre r\u00e9dig\u00e9e \u00e0 partir du mod\u00e8le suivant.<\/a><\/p>\n\n15 f\u00e9vrier 2021 : Envoi des propositions via le le site d\u00e9di\u00e9 du colloque. Les propositions comprendront un titre, un r\u00e9sum\u00e9 d\u00e9taill\u00e9 de la communication, et une courte notice bio-bibliographique.<\/li>\n15 avril 2021 : Notifications d\u2019acceptation apr\u00e8s un processus d\u2019\u00e9valuation conduit avec l\u2019aide des membres du comit\u00e9 scientifique.<\/li>\n5 et 6 octobre 2021 : colloque international sur le campus de Bordeaux. Le transport et l\u2019h\u00e9bergement sont \u00e0 la charge des participants. La restauration sur place est assur\u00e9e par les organisateurs.<\/li>\n20 d\u00e9cembre 2021 : remise des textes s\u00e9lectionn\u00e9s pour la publication.<\/li>\n<\/ul>\nLes chercheuses et chercheurs qui proposent une communication s\u2019engagent \u00e0 ce qu\u2019elle puisse \u00eatre publiable selon le calendrier d\u00e9fini ci-dessus. Les propositions qui n\u2019auraient pu \u00eatre retenues faute de place pourraient faire l\u2019objet d\u2019une publication dans l\u2019un des projets \u00e9ditoriaux li\u00e9s au colloque.<\/p>\n\u00c9valuation<\/h3>\nLa s\u00e9lection se fera selon les crit\u00e8res suivants :<\/p>\n\nAd\u00e9quation de la proposition aux probl\u00e9matiques du colloque<\/li>\nClart\u00e9 de la proposition et accessibilit\u00e9 \u00e0 un public divers (acad\u00e9mique, dans toute la diversit\u00e9 des disciplines, et non-acad\u00e9mique)<\/li>\n\u00c9quilibre entre les champs disciplinaires et les diff\u00e9rentes questions soulev\u00e9es par le colloque<\/li>\n<\/ul>\nContacts<\/h3>\n– Charles Mercier (aspects scientifiques) : charles.mercier@u-bordeaux.fr\n– Claudia Boursier (aspects organisationnels) : claudia.boursier@u-bordeaux.fr<\/p>\nComit\u00e9 d\u2019organisation<\/h3>\n\n\u00a0\u00a0 \u00a0Nathalie Blanc-No\u00ebl, ma\u00eetresse de conf\u00e9rences HDR en science politique, Universit\u00e9 de Bordeaux (IRM)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Claudia Boursier, assistante \u00e0 la recherche, Service RI\/Recherche de l\u2019INSPE de l\u2019acad\u00e9mie de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 R\u00e9gis Malet, professeur des universit\u00e9s en sciences de l\u2019\u00e9ducation, Universit\u00e9 de Bordeaux (LACES), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Charles Mercier, ma\u00eetre de conf\u00e9rences HDR en histoire contemporaine, Universit\u00e9 de Bordeaux (LACES), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Lise Monneraud, charg\u00e9e d\u2019animation scientifique, Universit\u00e9 de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Marie Christine Rousset, professeure des universit\u00e9s en informatique, Universit\u00e9 Grenoble-Alpes (LIG), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Tiphaine Sales, responsable du Service RI\/Recherche de l\u2019INSPE de l\u2019acad\u00e9mie de Bordeaux<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Jean-Philippe Warren, professeur de sociologie, Universit\u00e9 Concordia, Montr\u00e9al, Canada.<\/li>\n<\/ul>\nComit\u00e9 scientifique<\/h3>\n\n\u00a0\u00a0\u00a0 Fr\u00e9d\u00e9ric Boutoulle, professeur d\u2019histoire m\u00e9di\u00e9vale, Universit\u00e9 de Bordeaux Montaigne (Ausonius)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Yves D\u00e9loye, professeur de science politique, directeur de Sciences Po Bordeaux, Sciences Po Bordeaux (CED), IUF (h)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Fran\u00e7ois Dubet, professeur \u00e9m\u00e9rite de sociologie, Universit\u00e9 de Bordeaux (CED), IUF (h)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Mathilde Husky, professeure de psychologie clinique, Universit\u00e9 de Bordeaux (Laboratoire de psychologie), IUF<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Laurence Kotobi, ma\u00eetresse de conf\u00e9rences HDR en anthropologie de la sant\u00e9, Universit\u00e9 de Bordeaux (U.1219 Bordeaux population Health research center)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Anne Lehmans, professeure des universit\u00e9s en sciences de l\u2019information et de la communication, Universit\u00e9 de Bordeaux (IMS)<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Corine Mathoni\u00e8re, professeure des universit\u00e9s en chimie, Universit\u00e9 de Bordeaux (ICMCB) IUF (h).<\/li>\n\u00a0\u00a0\u00a0 Bruno Maureille, directeur de recherches au CNRS section \u00ab Pr\u00e9histoire et protohistoire \u00bb, Universit\u00e9 de Bordeaux (PACEA)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\nMots-cl\u00e9s<\/h3>\n\nMots-cl\u00e9s<\/span><\/span><\/li>\nAnalyse du discours<\/span><\/a><\/li>\n\u00e9pist\u00e9mologie<\/span><\/a><\/li>\ninformation<\/span><\/a><\/li>\nM\u00e9dias<\/span><\/a><\/li>\nSciences<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Mis en ligne le 1 f\u00e9vrier 2021 Informations \u00e9dit\u00e9es \u00e0 partir d\u2019une annonce Calenda. 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Les chercheuses et chercheurs qui proposent une communication s\u2019engagent \u00e0 ce qu\u2019elle puisse \u00eatre publiable selon le calendrier d\u00e9fini ci-dessus. Les propositions qui n\u2019auraient pu \u00eatre retenues faute de place pourraient faire l\u2019objet d\u2019une publication dans l\u2019un des projets \u00e9ditoriaux li\u00e9s au colloque.<\/p>\n
La s\u00e9lection se fera selon les crit\u00e8res suivants :<\/p>\n
– Charles Mercier (aspects scientifiques) : charles.mercier@u-bordeaux.fr\n– Claudia Boursier (aspects organisationnels) : claudia.boursier@u-bordeaux.fr<\/p>\n
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Mis en ligne le 1 f\u00e9vrier 2021 Informations \u00e9dit\u00e9es \u00e0 partir d\u2019une annonce Calenda. Th\u00e9matiques M\u00e9dias et journalisme Organisation des connaissances R\u00e9ponse attendue pour le 15\/02\/2021 Type de r\u00e9ponse R\u00e9sum\u00e9 […]<\/p>\n","protected":false},"author":781,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[29,57],"tags":[189,407,304,390,93],"thematique":[34,42],"sfsic":[],"class_list":["post-15661","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aac-evenement","category-colloque","tag-analyse-du-discours","tag-epistemologie","tag-information","tag-medias","tag-sciences","thematique-medias-et-journalisme","thematique-organisation-des-connaissances","wp-sticky"],"acf":[],"yoast_head":"\n